Seiring dengan perkembangan zaman, peran orang tua dalam mendidik anak tidak bisa diabaikan. Konsep "Sekolah Orang Tua Hebat" menjadi penting sebagai fondasi pembentukan karakter anak-anak. Orang tua memiliki peran kunci dalam memberikan nilai, keterampilan, dan dukungan emosional yang esensial untuk pertumbuhan dan perkembangan optimal anak.
Universitas Airlangga (UNAIR) sebagai salah satu perguruan tinggi yang peduli terhadap isu pendidikan turut berperan dalam menyikapi permasalahan tersebut. Melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) BBK3 (Belajar Bersama Komunitas) Universitas Airlangga, Mahasiswa bergerak aktif dalam mengedukasi dan memberdayakan masyarakat untuk bersama-sama mengatasi masalah pendidikan, salah satunya melalui penggunaan SOTH.
Masalah Pendidikan masih menjadi Masalah yang Serius di Kelurarahan Karangpoh
Kelurahan Karangpoh, sejauh daera yang mayoritas dikelilingi perindustrian, merupakan salah satu wilayah yang dijadikan KKN BBK3 Unair. Kelurahan Karangpoh ini memiliki potensi lingkungan pendidikan yang kurang mendukung, dengan adanya itu terdapat permasalahan pendidikan yang menjadi tantangan serius yang harus dihadapi. SOTH merupakan solusi kreatif untuk meningkatkan pengetahuan, sikap dan ketrampilan orang tua dalam pengasuhan anak dan upaya untuk mencegah sekaligus menanggulangi tingginya tingkat stunting di Kota Surabaya.
- Pembekalan Sekolah Orang Tua Hebat oleh Mahasiswa KKN BBK3 Unair kepada Masyarakat Kelurahan Karangpoh
BBK 3 UNAIR Karangpoh I (Dokpri)
Program KKN BBK3 Unair di Kelurahan Karangpoh berlangsung selama 1 bulan dan melibatkan 9 mahasiswa dari berbagai fakultas yang berbeda. Keragaman disiplin ilmu ini memberikan keuntungan dalam melaksanakan program KKN yang komprehensif dan berkelanjutan.
- Terdapat berbagai macam penerapan KKN untuk meningkatkan wawasan yang luas dalam lingkungan pendidikan di Kelurahan Karangpoh melalui SOTH antara lain:
Edukasi dan Sosialisasi
Langkah awal dalam aksi mahasiswa KKN BBK3 memberikan edukasi dan sosialisasi mengenai sekolah orang tua hebat kepada masyarakat setempat. Dengan cara memberikan informasi mengenai SOTH, pemaparan materi, serta ditutup dengan diskusi.
Kolaborasi dengan Pemerintah Desa dan Komunitas Lokal
Kerjasama antara mahasiswa, pemerintah desa, dan anggota PKK dilakukan untuk meningkatkan pemahaman tentang pendidikan yang bersifat komprehensif. Upaya kolaboratif ini mencakup penyediaan fasilitas pembelajaran, dukungan untuk program SOTH, dan keterlibatan orang tua dalam kegiatan SOTH.