"Pendidikan adalah seni membantu seseorang menemukan cara belajar yang terbaik untuk dirinya sendiri." - George Couros
Pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran telah menjadi topik yang semakin penting dalam dunia pendidikan modern.
Namun, masih banyak guru yang belum memaksimalkan teknologi dalam pembelajaran.
Ada beberapa faktor yang dapat menjadi penyebabnya:
Pertama, keterbatasan akses dan fasilitas teknologi. Tidak semua sekolah memiliki akses ke teknologi yang memadai, seperti perangkat keras dan perangkat lunak, serta jaringan internet yang stabil. Keterbatasan ini dapat membatasi kemampuan guru untuk memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran.
Keterbatasan akses dan fasilitas teknologi merupakan masalah yang dihadapi banyak negara di dunia. Ada beberapa negara yang memiliki kurang dari 10% siswa yang memiliki akses ke internet di rumah mereka. Hal ini tentu saja dapat membatasi penggunaan teknologi dalam pembelajaran.
Kedua, kurangnya pelatihan dan dukungan. Guru mungkin tidak merasa percaya diri dalam menggunakan teknologi dalam pembelajaran jika mereka tidak memiliki pelatihan yang memadai dan dukungan dari pihak sekolah atau institusi pendidikan. Hal ini dapat menghambat penggunaan teknologi dalam pembelajaran.
Pelatihan dan dukungan dapat membantu guru menjadi lebih percaya diri dalam menggunakan teknologi dalam pembelajaran. Pelatihan ini harus disesuaikan dengan kebutuhan dan tingkat pemahaman guru terkait teknologi.
Selain itu, dukungan dari pihak sekolah atau institusi pendidikan juga penting untuk membantu guru dalam mengatasi masalah atau kesulitan yang mungkin timbul dalam penggunaan teknologi.
Ketiga, kebijakan sekolah dan kurikulum yang konservatif. Beberapa sekolah mungkin memiliki kebijakan yang membatasi penggunaan teknologi dalam pembelajaran, atau kurikulum yang konservatif yang tidak memperbolehkan penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Hal ini dapat membuat guru enggan untuk memaksimalkan penggunaan teknologi dalam pembelajaran.