Ada beberapa peranan penting guru dalam pendidikan menengah tidak hanya sekedar mengajar, namun memiliki peranan yang lebih luas lagi. Menurut Armstrong dalam bukunya Secondary Education ( 1983 : 406 ) menyebutkan bahwa ada 6 peranan guru yaitu :
- sebagai instruktur, guru harus mampu menciptakan suasana pembelajaran yang kondusif agar interaksi belajar dapat terjadi.
- sebagai manajer, guru bertanggung jawab penuh dalam kegiatan belajar mengajar di dalam kelas sehingga keterampilan seorang guru dalam mengelola kelas akan menentukan keberhasilan pembelajaran
- sebagai pembimbing, peran ini sangat jelas karena guru harus mampu membimbing peserta didik yang memerlukan perhatian khusus ( diferensiasi ), mencatat dan mengumpulkan data tentang karakteristik dari peserta didik.
- sebagai evaluator, seorang guru harus mampu memberikan penilaian atau evaluasi untuk mengukur seberapa jauh ketercapaian tujuan pembelajaran dari segi kognitif, afektif dan psikomotorik
- sebagai anggota organisasi profesi, dengan adanya organisasi profesi dapat membantu guru untuk meningkatkan kompetensinya sehingga tanggung jawab guru semakin jelas dan lebih terarah.
- sebagai spesialis hubungan masyarakat, peran guru disini harus mampu bekerja sama dengan orang tua siswa daan membangun hubungan yang positif dan terbuka agar pandangan masyarakat terhadap sekolah tetap terjaga dengan baik.
Sudahkah kita sebagai pendidik melaksanakan semua peranan tersebut ? tentunya sampai saat ini kita masih terus berproses untuk menjadi seorang pendidik yang tidak hanya mampu mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi namun juga mampu mejaga hubungan baik dengan masyarakat sekolah dan masyarakat sekitar,karena KITA HARUS TETAP BELAJAR MESKIPUN SUDAH MENGAJAR.
