Pola pikir manusia berkembang sesuai dengan pertumbuhan syaraf otaknya. Karena daya pikir menunjukkan fungsi otak, kemampuan berpikir dipengaruhi oleh kematangan otak yang mampu menunjukkan fungsinya secara baik. Pertumbuhan syaraf yang telah matang akan diikuti oleh fungsinya dengan baik. Oleh karena itu, seorang individu akan mengalami perkembangan kemampuan berfikir ketikan pertumbuhan syaraf pusat telah mencapai fase matang. Perkembangan berfikir diawali dengan mengenal dunia luar. Respon terhadap rangsangan dari luar pada awalnya belum terkoordinasi secara baik. Hamper semua respon yang diberikan bersifat reflek.
Bahasa merupakan perwujudan fungsi-fungsi kognitif. Menurut William Stern dan Clara Stern, pada masa kanak-kanak awal, perkembangan bahasa ditandai dengan:
- Dapat menyusun kalimat tunggal yang sempurna
- Dapat membentuk kata-kata baru yang lucu
- Dapat menyatakan pendapatnya tentang perbandingan
- Mampu menyusun kalimat majemuk
- Timbul pertanyaan-pertanyaan: apa sebab, mengapa demikian, dst.
Terdapat dua faktor yang mempengaruhi perkembangan berbahasa menurut Syamsul yusuf, yaitu: kematangan pada organ-organ yang berfungsi untuk berbicara dan proses belajar. Kedua proses ini berlangsung sejak masa bayi. Dengan adanya dua faktor tersebut individu dapat mengembangkan keterampilannya berbahasa sebagai berikut:
1. Mampu berkomunikasi dengan orang lain
2. Mampu menyatakn isi hatinya (perasaannya).
3. Terampil mengolah informasi yang diterimanya.
4. Mampu mengembangkan kepribadiannya, seperti dalam hal menyatakn sikap dan keyakinannya.
