Pendidikan adalah proses sistematis yang melibatkan pemberian dan penerimaan pengetahuan, keterampilan, nilai-nilai, dan norma-norma budaya dari satu generasi ke generasi berikutnya. Pendidikan Merupakan salah satu usaha untuk merubah kepribadian yang dimiliki oleh peserta didik untuk menjadi lebih baik.
Tujuan Pendidikan minimal ada 2 aspek, yakni untuk mencapai kecerdasan dan kebijaksanaan serta membantu peserta diidk untuk menjadi manusia yang lebih baik. Manusi yang baik tentunya mampu memberikan manfaaf untuk orang lain, minimal untuk dirinya sendiri. Ini adalah upaya yang disusun untuk membantu individu mengembangkan pemahaman yang lebih baik tentang dunia di sekitar mereka, mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan kehidupan, dan memberikan dasar yang diperlukan untuk pertumbuhan dan perkembangan pribadi.
Lembaga pendidikan yang ada di Indonesia berusaha untuk menyelenggarakan pendidikan yang terbaik dan berkualitas. Untuk mencapai pendidikan yang berkualitas dalam lembaga pendidikan harus bekerja secara ekstra melalui sarana prasana, SDM di lembaga pendiidkan serta memiliki pemimpin yang transformasional. Kepemimpinan transformasional merupakan gaya kepemimpinan yang mampu untuk mempengaruhi dan merevitaliasi SDM yang ada untuk mencapai perubahan yang lebih baik.
Kepemimpinan transformasional dapat sangat efektif dalam situasi di mana perubahan mendalam dan perubahan budaya diperlukan untuk mencapai kesuksesan jangka panjang. Namun, gaya kepemimpinan ini juga memerlukan komitmen, waktu, dan usaha yang besar dari pemimpin untuk membangun hubungan yang kuat dengan anggota tim dan mendorong perubahan positif dalam organisasi. Lembaga Pendidikan yang memiliki pemimpin transformasional tentu akan menciptakan suasana inovatif, kreatif dan menyenangkan dalam lembaga tersebut. Utuk lebih detailnnya dapat di cek di artikel "Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah di Lembaga Pendidikan Islam" dengan link https://ojs.unsiq.ac.id/index.php/paramurobi/article/view/4486/2366.