MEWUJUDKAN SIKAP TOLERANSI SISWA MELALUI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL
Oleh: Sabila Amajida
Email : sbilamajida28@gmail.com
Pendahuluan
Bhinneka Tunggal Ika merupakan semboyan untuk membentuk rasa persatuan dan kesatuan mengingat bangsa Indonesia mempunyai dinamisme budaya atau multikultural. Molan (2016) menjelaskan bahwa keberagaman yang ada di Indonesia merupakan wujud aspek dan fakta budaya yang sesuai dan selaras secara normatif. Perbedaan budaya seringkali dianggap sebagai salah satu permasalahan yang sering terjadi di masyarakat.Tidak jarang konflik sosial muncul antara kelompok minoritas dan mayoritas yang menuntut persamaan hak sebagai makhluk sosial (Kumala, 2019).
Pendidikan multikultural telah menjadi salah satu strategi yang efektif dalam meningkatkan toleransi di antara masyarakat yang berbeda-beda. Dalam era globalisasi yang semakin kompleks, penting untuk memahami dan menghormati perbedaan budaya, agama, dan etnis untuk menciptakan masyarakat yang lebih harmonis dan toleran. Pendidikan multikultural dapat membantu siswa memahami dan menghargai perbedaan, serta meningkatkan kesadaran dan kemampuan dalam berinteraksi dengan orang-orang dari budaya yang berbeda.
Dalam beberapa tahun terakhir, Indonesia telah mengalami peningkatan konflik dan diskriminasi berbasis agama dan etnis. Hal ini menunjukkan bahwa pendidikan multikultural masih perlu ditingkatkan dan diperluas. Oleh karena itu, penting untuk mengembangkan kurikulum pendidikan yang inklusif dan multikultural, serta memberikan pelatihan dan bimbingan kepada guru-guru untuk mengajar dengan cara yang lebih efektif dan responsif terhadap perbedaan siswa.
Pendidikan multikultural tidak hanya membantu meningkatkan toleransi, tetapi juga dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam berinteraksi dengan orang-orang dari budaya yang berbeda. Dengan memahami dan menghargai perbedaan, siswa dapat menjadi lebih adaptif dan responsif terhadap situasi yang berbeda, serta meningkatkan kesadaran dan kemampuan dalam berkomunikasi dengan orang-orang dari budaya yang berbeda.
Hal ini dapat membantu menciptakan masyarakat yang lebih harmonis dan toleran.Selain itu, pendidikan multikultural juga dapat membantu mengurangi stereotipe dan diskriminasi berbasis agama dan etnis. Dengan memahami dan menghargai perbedaan, siswa dapat menjadi lebih tidak toleran terhadap stereotipe dan diskriminasi, serta meningkatkan kesadaran dan kemampuan dalam menghadapi dan mengatasi konflik berbasis agama dan etnis. Hal ini dapat membantu menciptakan masyarakat yang lebih toleran dan inklusif.
Pembahasan
Strategi Penerapan Pendidikan Multikultural di Sekolah