Peran Aqidah Akhlak Terhadap Perkembangan Moral Remaja
Diperbarui: 22 Desember 2023 08:30
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Ilmu Sosbud dan Agama. Sumber ilustrasi: PEXELS
Peran Pendidikan
Pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam pembangunan dan perkembangan masyarakat. Secara umum, peran pendidikan adalah untuk menyediakan pengetahuan, keterampilan, nilai-nilai, dan pemahaman yang diperlukan untuk mengembangkan individu dan masyarakat secara holistik. Berikut adalah beberapa aspek penting mengenai peran pendidikan dalam artikel ini:[1]
1. Meningkatkan Pengetahuan: Pendidikan memberikan kesempatan kepada individu untuk memperoleh pengetahuan yang luas dan mendalam tentang berbagai subjek seperti ilmu pengetahuan, matematika, sejarah, bahasa, dan seni. Pengetahuan ini memungkinkan individu untuk memahami dunia di sekitar mereka, mengembangkan pemikiran kritis, dan berpartisipasi secara aktif dalam kehidupan masyarakat.
2. Pengembangan Keterampilan: Pendidikan juga berperan penting dalam mengembangkan keterampilan yang diperlukan untuk berhasil dalam kehidupan sehari-hari dan karir. Keterampilan seperti membaca, menulis, berhitung, berkomunikasi, berpikir kritis, dan keterampilan teknis merupakan bagian integral dari pendidikan. Dengan keterampilan ini, individu dapat menghadapi tantangan dan kesempatan dalam kehidupan dengan lebih siap.
3. Pembentukan Karakter dan Nilai: Pendidikan bukan hanya tentang transfer pengetahuan, tetapi juga tentang membentuk karakter dan nilai-nilai individu. Melalui pendidikan, individu diajarkan tentang etika, moralitas, tanggung jawab, toleransi, dan menghargai keragaman. Ini membantu dalam membangun individu yang bertanggung jawab, berempati, dan memiliki integritas.
4. Pemberdayaan Sosial dan Ekonomi: Pendidikan memiliki peran kunci dalam pemberdayaan sosial dan ekonomi masyarakat. Dengan pendidikan yang baik, individu memiliki akses ke peluang pendidikan yang lebih tinggi, yang pada gilirannya membuka pintu untuk lapangan pekerjaan yang lebih baik dan penghasilan yang lebih tinggi. Pendidikan juga membantu dalam mengurangi kesenjangan sosial dan ekonomi dengan memberikan kesempatan yang adil bagi semua anggota masyarakat.
5. Perubahan Sosial: Pendidikan memiliki kekuatan untuk mengubah masyarakat. Ketika individu diberi pengetahuan dan keterampilan yang tepat, mereka dapat berkontribusi secara aktif dalam pembangunan masyarakat, mengatasi masalah sosial, dan mempromosikan perubahan positif. Pendidikan juga dapat menjadi alat untuk mengubah stereotipe dan diskriminasi, memperkuat kesetaraan gender, dan mendorong inklusi sosial.
Dalam keseluruhan, peran pendidikan sangat penting dalam membentuk individu, masyarakat, dan masa depan suatu negara. Dengan memberikan pengetahuan, keterampilan, nilai-nilai, dan pemberdayaan yang diperlukan, pendidikan mendorong perkembangan sosial, ekonomi, dan budaya yang berkelanjutan.[2]
Definisi Aqidah Akhlak
Menurut Abu Ahmadi, akhlak berarti perangai, adat, tabiat atau sistem perilaku yang di buat. Menurut Ibnu Maskawih (w.421 H/1030 M) secara singkat mengatakan bahwa akhlak adalah sifat yang tertanam dalam jiwa yang mendorong seseorang untuk melakukan perbuatan tanpa memerlukan pemikiran dan pertimbangan.[3]
Sementara itu Imam al-Ghazali (1059-1111 M) mendefinisikan dengan agak lebih luas dari Ibnu Miskawih, mengatakan akhlak adalah sifat yang tertanam dalam jiwa, menimbulkan macam-macam perbuatan dengan gampang dan mudah tanpa memerlukan pemikiran dan pertimbangan. Adapun menurut Soegarda Poerbakawatja dalam Ensiklopedi Pendidikan yang dikutip oleh Asmaran As, dikatakan bahwa: Akhlak ialah "budi pekerti, watak, kesusilaan (kesadaran etik dan moral yaitu kelakuan baik yang merupakan akibat dari sikap jiwa yang benar terhadap kholiqnya dan terhadap sesama manusia". Selanjutnya di dalam Kitab Dairatul Maarif, secara singkat akhlak diartikan, sifat-sifat manusia yang terdidik.[4]
Perkembangan moral remaja
Perkembangan moral remaja merujuk pada proses di mana individu dalam usia remaja mengembangkan pemahaman tentang nilai-nilai moral, etika, dan perilaku yang benar. Pada periode ini, remaja mulai mempertanyakan dan membentuk pandangan mereka sendiri tentang apa yang benar dan salah. Mereka menginternalisasi nilai-nilai yang dipengaruhi oleh lingkungan sosial, seperti keluarga, teman sebaya, dan lembaga pendidikan. Proses ini melibatkan eksplorasi nilai-nilai, konflik moral, serta pembentukan identitas moral yang unik.[5]
Peran Pendidikan Akhlak
Aqidah akhlak mengacu pada keyakinan dan nilai-nilai moral yang berasal dari ajaran agama dan etika. Dalam konteks perkembangan moral remaja, aqidah akhlak berperan penting dalam memberikan kerangka nilai dan etika yang kuat. Aqidah akhlak membimbing remaja dalam memahami dan menginternalisasi prinsip-prinsip moral yang diwariskan oleh agama dan budaya mereka. Hal ini membantu remaja dalam menghadapi berbagai situasi dan dilema moral dengan landasan moral yang kokoh. Aqidah akhlak juga berkontribusi pada pembentukan karakter dan perilaku remaja yang bertanggung jawab, empati, dan adil dalam interaksi dengan orang lain.
Pentingnya peran aqidah akhlak dalam perkembangan moral remaja adalah untuk membantu mereka memahami dan menerapkan prinsip-prinsip moral dalam kehidupan sehari-hari. Ini juga membantu remaja dalam mengembangkan sikap yang baik, menghormati nilai-nilai kebenaran, kebaikan, dan keadilan. Melalui aqidah akhlak, remaja dapat memperoleh fondasi moral yang kokoh yang akan membantu mereka menjadi individu yang baik dalam masyarakat.
Pengertian di atas mencakup konsep umum tentang perkembangan moral remaja dan peran aqidah akhlak. Harap dicatat bahwa sumber referensi tidak disertakan dalam penjelasan ini. Jika Anda membutuhkan informasi lebih lanjut atau ingin mendapatkan referensi spesifik, disarankan untuk melakukan penelitian lebih lanjut dan merujuk pada literatur akademik, buku teks, atau sumber-sumber terpercaya terkait perkembangan moral remaja atau aqidah akhlak.[6]