Keberhasilan seseorang dalam belajar ilmu akhlak di sekolah ditentukan oleh beberapa faktor,seperti kulitas seorang guru dalam mengajar dan menjadi suri tauladan terhadap siswa siswinya,maupun kurikulum pembelajaran ilmu pendidikan agama islam disekolah maupun di pesantren,juga atmosfir lingkungan disekolah sangat berpengaruh terhadap pendidikan akhlak disekolah pada seluruh studi yg ada di sekolah.
berhasilnya seorang pelajar dalam menerapkan ilmu akhlak adalah ditentukan oleh beberapa hal berikut.
1.Kualitas guru agama
sebagai seorang guru agama ia tidak hanya mengajarkan materi tentang agama nya,tetapi cara mendidik agama dan pengamalannya yg baik kepada siswa siswi nya,hingga dapat menjadi seseorang yang paham agama,dan taat pada peraturannya.
seorang pendidik atau guru sangat diwajibkan untuk menjadi uswatun hasanah bagi murid-muridnya karna guru mempunyai arti diguguh dan ditiru,karna itu akan sangat berpengaruh untuk pengamalan akhlak baiknya terhadap kehidupan individu dan sosialnya.
2.Kurikulum pendidikan agama
kurikulum pendidikan agama merupakan perencanaan pendidikan yg tertulis tentang:
a. materi pendidikan agama.
b.proses pendidikan agama .
c.sikap,wawasan dan pengalaman agama.
d.tujuan pendidikan agama.