Assalamualaikum wr.wb
Sebuah debat seorang mahasiswa bisa menjadi metode berharga untuk pemikiran dan perenungan mahasiswa tersebut ,terutama jika mahasiswa tersebut bisa mengemukakan pendapat yang bertentangan dengan diri mereka sendiri. Ini yang menrupakan strategi debat aktif yang menyebabkan setiap mahasiswa didalam kelas , tidak hanya sekedar berdebat.
Strategi ini yang merupakan cara seorang mahasiswa untuk aktif dalam keterampilan berbicara di dalam kelas maupun di luar kelas, dengan mengambil sebuah topik yang sudah di kenal oleh mahasiswa -mahasiswa yang lain dan dapat di pertentangkan antara mahasiswa satu dengan mahasiswa yang lain, dengan strategi inilah yang mana seorang mahasiswa akan aktif dan memiliki waktu yang banyak untuk berlatih berbicara.
Selain topik diatas seorang mahasiswa juga harus mengetahui prosedur-prosedurnya yaitu :
a. Susunlah sebuah pendapat yang sekiranya berisi tentang isu yang berkaitan dengan matkul tersebut
b. Bagilah mahasiswa menjadi beberapa kelompok
c. Buatlah dua hingga beberapa kelompok yang dalam masing-masing kelompok mempunyai beberapa sub setiap kelompok harus menyusun argumen bagi pendapat yang di pegangnya.
Selain prosedurnya kita juga harus mengetahui variasinya yaitu :
a. Setelah semua kelompok terbagi mulailah segera kegiatan itu dengan argumen pembuka perdebatan.
Ini yang biasanya dilakukan seorang mahasiswa pada saat presentasi sedang berlangsung atau pada saat presentasi telah usai dan seorang moderator membuka sesi tanya jawab dan pada saat itu muncul beberapa perdebatan yang sangat asik dan sangat di senengi oleh beberapa mahasiswa.
Semoga bermanfaat....
Waalaikumsalam wr.wb.