Pada era sekarang ini semua kegiatan didasarkan pada teknologi, mulai bidang pendidikan, ekonomi, hingga transportasi sudah memanfaatkan teknologi modern dalam penggunaannya, untuk itu penting bagi masyarakat untuk belajar menggunakan teknologi yang terus maju.
Di bidang pendidikan, pendidik dituntut untuk menguasai empat kompetensi yaitu kompetensi pedagogik, sosial, profesional, dan individual. Dalam kompetensi pedagogik dijelaskan bahwa pendidik harus mampu menggunakan dan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam melaksanakan pembelajaran juga pendidik diharapkan memahami cara mewujudkan keterampilan abad 21 melalui long-life learning yakni : yaitu critical thinking atau berpikir kritis, collaboration atau kemampuan bekerja sama dengan baik, communication atau kemampuan berkomunikasi, dan creativity atau kreatifitas.
Tenaga pendidik harus memiliki keahlian dan keterampilan untuk mempersiapkan peserta didiknya untuk dapat beradaptasi dalam abad digital, contohnya dengan menggunakan pengetahuan mereka dalam materi pembelajaran, dan teknologi untuk dapat memfasilitasi pengalaman yang telah dipelajari oleh peserta didik seperti kreativitas dan inovasi dalam setiap pembelajaran baik tatap muka maupun virtual. Teknologi dalam pembelajaran abad 21 pun dapat dilihat dari mobile learning yang dapat meningkatkan kemampuan peserta didik untuk dapat memindahkan lingkungan belajarnya sesuai dari keinginan mereka. (Efriyanti & Annas, 2020).
Salah satu dari banyaknya aplikasi yang telah hadir dalam dunia teknologi ialah Canva. Canva adalah program desain online yang menyediakan bermacam peralatan seperti presentasi, resume, poster, pamflet, brosur, grafik, infografis, spanduk, penanda buku, buletin, dan lain sebagainya yang disediakan dalam aplikasi canva.
Aplikasi Canva juga dapat digunakan dalam pembelajaran, dengan menggunakan aplikasi Canva, pendidik dapat mengajarkan ilmu pengetahuan, kreativitas, serta keterampilan yang akan didapatkan untuk peserta didik, sehingga media ini juga dapat dimanfaatkan dalam berbagai ranah kehidupan, juga penggunaanya yang mudah bisa diakses melalui Handphone maupun Laptop, berkat kemudahan fungsi tersebut, pendidik dapat membuat dan menyesuaikan tema dengan perangkat apa pun sesuai selera dan kemampuan pendidik melalui aplikasi canva.
Dari beberapa paparan diatas maka kami kelompok melaksanakan kegiatan sosialisasi dan pelatihan untuk meningkatkan keterampilan pendidik di SD dalam pembuatan media belajar melalui aplikasi canva untuk meningkatkan kesadaran akan pentingnya menggunakan teknologi dalam pembelajaran dan meningkatkan semangat para pendidik untuk belajar akan teknologi khususnya pada aplikasi canva.
Dari beberapa paparan diatas maka kelompok melaksanakan kegiatan sosialisasi dan pelatihan untuk meningkatkan keterampilan pendidik di SD Negeri Maumbi dalam pembuatan media belajar melalui aplikasi canva untuk meningkatkan kesadaran akan pentingnya menggunakan teknologi dalam pembelajaran dan meningkatkan semangat para pendidik untuk belajar akan teknologi khususnya pada aplikasi canva.
TUJUAN KEGIATAN
Tujuan dilakukanya kegiatan ini yaitu:
1. Mensosialisasikan aplikasi Canva untuk kegiatan pendidikan dan pengajaran
2. Meningkatkan kemampuan literasi teknologi pada guru SD Negeri Maumbi
3. Memberikan pelatihan untuk meningkatkan keterampilan penggunaan aplikasi Canva dalam membuat media pembelajaran dan PPT interaktif
4. Melatih kemampuan berkolaborasi, kepemimpinan, serta pengabdian mahasiswa di masyarakat.
TARGET KEGIATAN
Sasaran kegiatan ini yaitu guru-guru SD Negeri Maumbi. Target dari pelaksanaan kegiatan ini adalah guru mampu menguasai teknologi untuk kegiatan pendidikan dan pengajaran khususnya penggunaan aplikasi Canva dalam pembuatan media pembelajaran dan PPT interaktif.
MANFAAT KEGIATAN
Manfaat dari kegiatan ini adalah :
1. Menambah pengetahuan dan wawasan guru mengenai pemanfaatan teknologi untuk pendidikan
2. Meningkatkan keterampilan guru dalam menggunakan teknologi (aplikasi Canva) untuk kegiatan pembelajaran di sekolah
3. Guru dapat membuat desain sumber belajar, media belajar, dan kegiatan promosi sekolah