Tujuan pendidikan nasional termaktub pada alinea ke-empat Pembukaan UUD tahun 1945 yakni "Mencerdaskan kehidupan bangsa".
Pendidikan adalah usaha orang dewasa untuk menuntun, melatih dan membimbing anak (didik) untuk memperoleh ilmu, pengetahuan dan keterampilan melalui proses belajar agar membentuk akhlak, pengalaman dan kompetensi.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 mengatur tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Di sana menyebutkan bahwa pendidikan di Indonesia terbagi ke dalam tiga jalur utama, yaitu formal, nonformal, dan informal. Pendidikan juga dibagi ke dalam empat jenjang, yaitu anak usia dini, dasar, menengah, dan tinggi.
Pendidikan sebagai proses mengembangkan potensi (nativus/ bawaan dari lahir) peserta didik di dalam lingkungan belajar serta melalui proses pembelajaran (secara empiris) demi mewujudkan Generasi Indonesia Emas (2045).
Sekolah sebagai wadah memiliki peran strategis dalam usaha perluasan dan pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan yang bermutu bagi masyarakat dilingkungan sekitarnya.
Ketersediaan sarana dan prasarana menjadi peran penting dalam proses pendidikan.
Seperti peribahasa Jawa yang berbunyi: "Jer basuki mawa beya". Secara bahasa Jer artinya seharusnya. Basuki bermakna kesejahteraan. Mawa beya memiliki pengertian butuh pengor-banan berupa biaya.
Intinya, Jer basuki mawa beya mengajarkan manusia Jawa untuk senantiasa bekerja keras dalam menggapai apa yang diimpikan.
Seperti peribahasa Jawa yang berbunyi : "Jer basuki mawa beya". Secara bahasa Jer artinya seharusnya. Basuki bermakna kesejahteraan. Mawa beya memiliki pengertian butuh pengorbanan berupa biaya.
Secara makna peribahasa Jer basuki mawa beya mengajarkan prinsip agar senantiasa berusaha sungguh-sungguh dalam menggapai cita-cita.