Pada hari Senin, 19 Agustus 2024, Tim PPK Ormawa UKM Kopma Universitas PGRI Wiranegara kembali melaksanakan kegiatan "Mengajar Literacantuary" yang kedua di SD Segoropuro. Kegiatan ini berlangsung dari pukul 07.00 hingga 11.30 WIB dengan fokus pada peningkatan literasi siswa kelas 3 dan 4. Untuk membuat siswa lebih mudah memahami materi dan lebih tertarik untuk belajar, anggota tim yang bertugas menggunakan pendekatan belajar yang interaktif dan menyenangkan. Berbagai metode pengajaran, seperti cerita, permainan kata, dan diskusi kelompok kecil, digunakan untuk menciptakan suasana belajar yang efektif sekaligus menyenangkan.
Kegiatan Literacantuary kedua ini dirancang dengan cermat untuk menyelesaikan masalah dengan meningkatkan literasi siswa di sekolah dasar di Segoropuro. Tim berhasil mewujudkan suasana belajar yang aktif dan menyenangkan di mana siswa terlibat secara aktif setiap sesi proses belajar mengajar. Metode bercerita yang di gunkan tim PPK Ormawa UKM Kopma Universitas PGRI Wiranegara mendorong kreativitas siswa, dan permainan kata membantu memperluas wawasan mereka dengan cara yang menyenangkan dan mudah untuk di pahami. Diskusi kelompok kecil memberikan kesempatan kepada siswa untuk saling berbagi pengetahuan dan pengalaman serta menumbuhkan rasa percaya diri mereka dalam mengemukakan pendapat. Dengan cara ini, Literacantuary tidak hanya membantu siswa meningkatkan kemampuan literasi mereka, tetapi juga menumbuhkan semangat belajar yang tinggi.
Dalam kegiatan mengajar Literacantuary di SD SEgoropuro memberikan Hasil kegiatan sangat memuaskan dan sesuai dengan tujuan. Tim PPK Ormawa UKM Kopma Universitas PGRI Wiranegarayang dimana berhasil meningkatkan literasi siswa dan semangat belajar mereka di SD Segoropuro. Hal ini terbukti dengan antusiasme dan partisipasi aktif siswa selama kegiatan berlangsung. Siswa menunjukkan pemahaman yang lebih baik tentang materi yang diajarkan dan lebih percaya diri dalam berkomunikasi. Kesuksesan ini mendorong waktu untuk melanjutkan program Sastra di masa mendatang. Mereka berharap dapat memberikan dampak positif yang lebih luas lagi pada dunia pendidikan, terutama dalam hal peningkatan literasi siswa sekolah dasar.