MULAI DIRI
Apa yang Anda pikirkan tentang topik ini sebelum memulai proses pembelajaran?
Sebelum memulai pembelajaran pada topik ini yang saya pikirkan yaitu faktor sosial, budaya, ekonomi, dan politik merupakan beberapa faktor yang berpengaruh pada penyelenggaraan pendidikan di Indonesia. Dengan demikian pada topik ini mengacu pada teori perkembangan peserta didik dan mempertimbangkan berbagai keberagaman sosial budaya yang berbeda-beda. Oleh karena itu sebagai calon guru profesional saya harus bisa memahami konsep ini.
EKSPLORASI KONSEP
Apa yang Anda pelajari dari konsep yang Anda pelajari dalam topik ini?
Konsep yang saya pelajari yaitu Socioeconomic (SES) dan Cultural Activity Theory (CHAT) merupakan konsep dasar dalam perspektif sosiokultural pendidikan. SES mengelompokkan individu dan keluarga berdasarkan kemampuan ekonomi dan status sosialnya, sedangkan CHAT membentuk dasar sosialisasi kognitif anak melalui interaksi sosial dan interaksi orang dewasa dan anak-anak. Perbedaan interaksi antar kelompok SES mengepengaruhi perkembangan individu.
RUANG KOLABORASI
Apa yang Anda pelajari lebih lanjut bersama dengan rekan-rekan Anda dalam ruang kolaborasi?
Pada sub bahasan ini saya mempelajari lebih mendalam mengenai 4 faktor yang saling berkaitan yaitu faktor sosial, ekonomi, budaya, dan politik, berdasarkan diskusi mengenai faktor sosiokultural dalam pembelajaran, kami menyadari bahwa lingkungan sosial sangat mempengaruhi pengalaman belajar. Tugas guru nantinya adalah menghadapi dan menemukan solusi untuk tantangan interaksi sosial-ekonomi dalam pendidikan. Dengan penyusuaian strategi dan model pembelajaran yang tepat, pengalaman belajar peserta didik dapat dioptimalkan serta nantinya perlakuan yang sama meskipun nantinya menemukan perbedaan latar belakang peserta didik.
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL