Penelitian guru telah membuktikan kenyataan bahwa kemampuan belajar tidak datang secara alami kepada anak-anak. kebiasaan belajar yang baik perlu diajarkan dan diperkuat, di rumah maupun di sekolah. Anda dapat membantu anak Anda mengembangkan kemampuan belajar yang baik dengan menciptakan rutinitas, mengajar beberapa teknik dasar pengorganisasian dan menunjukkan anak Anda cara menetapkan tujuan. Hal-Hal yang diperlukan:
- Ruang Belajar Khusus
- Notebook untuk Tugas
- Dedikasi pada tujuan, dan
- Waktu untuk bekerja dengan anak
- Berinvestasi dalam perencana harian atau notebook tugas. Tunjukkan anak Anda cara menggunakan buku tugas sebagai cara untuk mengatur tugas pekerjaan rumahnya. Dia harus terbiasa untuk menulis tugas di akhir setiap kelas (dalam cara yang ia dapat dengan mudah menafsirkan), termasuk notasi sebagai bahan apa ia akan perlu untuk menyelesaikan pekerjaan rumah dan membuat catatan mengenai tanggal jatuh tempo. Kadang-kadang membantu untuk warna-kode setiap kelas untuk kemudahan referensi.
- Tentukan tempat untuk pekerjaan rumah. Dimana studi anak Anda akan sering bergantung pada bagaimana motivasi diri dia sebagai seorang pembelajar. Beberapa siswa bekerja lebih baik dalam privasi kamar mereka sendiri, sementara yang lain harus di daerah tinggi lalu lintas dari rumah sehingga seseorang bisa mendorong mereka untuk terus bergerak. Di mana pun tempat itu, membantu anak Anda kosongkan dari gangguan dan mengajar dia untuk memeriksa bahwa itu penuh dengan persediaan yang diperlukan sebelum awal dia belajar.
- Membedakan antara mengerjakan PR dan belajar. Pekerjaan rumah adalah tugas yang perlu dikembalikan kepada guru, tapi belajar akan ke material untuk memastikan itu dipahami dan telah dipelajari. Seringkali siswa berpikir bahwa mendapatkan pekerjaan rumah dilakukan mengurangi mereka dari tugas belajar, tapi itu bukan sejauh mana seluruh proses.
- Tentukan waktu tertentu untuk pekerjaan rumah dan belajar. Bekerja di sekitar kegiatan lain anak Anda dan datang dengan blok waktu yang disisihkan khusus untuk belajar. Bahkan jika pekerjaan rumahnya selesai sebelum waktu habis, mengajarkan dia untuk menggunakan waktu tambahan untuk meninjau membaca atau pekerjaan lain selama waktu itu. Ini akan mengurangi kebutuhan untuk "menjejalkan" tepat sebelum tes.
- Dorong anak Anda untuk membuat catatan saat dia membaca. Banyak anak memiliki kesulitan membaca waktu untuk menyelesaikan analisis makna dan tema. Sangat penting untuk membedakan antara membaca untuk kesenangan dan membaca tujuan. Mengambil catatan tentang peristiwa utama dan reaksi karakter kepada mereka ketika membaca sebuah buku untuk sekolah dapat membantu siswa membuat hubungan bahwa mereka tidak akan jika tidak membuat.
- Membantu merencanakan anak Anda untuk tugas jangka panjang. Dia mungkin mengalami kesulitan mencari tahu cara memecahkan laporan besar atau proyek ke dalam langkah-langkah yang lebih kecil. Dengan kalender di depan Anda, membantunya memecah proyek menjadi komponen yang membangun pada setiap penelitian, lain seperti, notetaking, menulis dan menciptakan tampilan visual. Kemudian gunakan kalender untuk menulis dengan ketika masing-masing langkah harus diselesaikan dalam rangka untuk memiliki tugas yang dilakukan (dan baik dilakukan) pada waktunya.
- Terlibat. Tahu apa tugas-tugas anak Anda dan ketika dia tes. Cobalah untuk kuis di atas materi sebelum tes atau atas dasar malam untuk memastikan dia memahami pekerjaan. Selain itu, pastikan anak Anda tahu dia selalu dapat datang kepada Anda untuk meminta bantuan dengan sesuatu yang memberikan masalah-nya.
