Pemahaman Terkait Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini

Hai semuanya!

Pada artikel kali ini saya akan membahas materi terkait dengan perkembangan Bahasa anak usia dini yang didalam pembahasannya mencakup tentang tiga aspek bahasa, Perkembangan bahasa menurut tahapan perkembangan dan juga area broca dan wernicke dalam otak.

Sebelum kita lanjut ke pembahasan, mungkin dari teman-teman semua udahpada tau belum apa itu perkembangan Bahasa anak usia dini serta pembahasannya mencakup tentang tiga aspek bahasa, Perkembangan bahasa menurut tahapan perkembangan dan juga area broca dan wernicke dalam otak? Okey, mungkin Sebagian dari teman-teman udah ada yang tau yah pengertian serta pembahasan dari perkembangan Bahasa anak ini dan mungkin juga ada yang belum.

Baik langsung saja kita ke pembahasannya yah!

Pada dasarnya Perkembangan Bahasa dalam dunia Pendidikan anak usia dini merupakan suatu upaya pendidik untuk mencapai proses tujuan pendidikan anak usia dini, yang didalamnya mampu mengembangkan bahasa anak, yang dimana lebih fokus pada ruang lingkup pengembangan bahasa yang termasuk dalam Satuan Lembaga Pendidikan agar dapat mencapai tujuan yang diharapkan.

• Aspek Bahasa 

Nah, dalam perkembangan Bahasa anak usia dini sendiri terdapat tiga aspek Bahasa yang diantaranya tata bahasa, makna, dan bunyi. Untuk lebih jelasnya mari kita bahas terkait penjelasannya.

• Tata bahasa (pembentukan frasa)
• Tata bahasa merupakan tiga dari aspek Bahasa yang merupakan cabang dari ilmu Bahasa 
• Yang  Dapat disimpulkan bahwa tata bahasa memiliki sebuah pengertian yaitu, cabang ilmu bahasa yang berkaitan dengan strukur serta  kaidah-kaidah yang ada dalam suatu bahasa. Tata Bahasa sendiri didalamnya mencakup tata bunyi, tata bentuk, tata kalimat, dan tata makna. Selain itu dalam tata Bahasa sendiri juga mencakup beberapa aspek lain seperti fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik.
• Makna (Penggunaan kata-kata dan morfem)
• Makna, merupakan dua dari tiga aspek Bahasa yang tidak terlalu ditekankan. Makna dalam Bahasa perlu diperhatikan kebenarannya secara tata Bahasa dikarenakan sebuah kalimat yang benar secara tata Bahasanya belum tentu bermakna sepenuhnya. Misalnya, Chomsky yang sdikenal dengan  "colorless green ideas sleep furiously." Dilihat dari kalimat tersebut secara tata Bahasa kalimat tersebut masuk kedalam kalimat yang benar walaupun sama sekali tidak memiliki makna.
• Bunyi (Memproduksi fonem)
• Dan aspek terakhir yaitu bunyi, dalam hal ini kita perlu mengetahui simbol yang berkaitan dengan Bahasa uaitu ada dua dimana ada kata lisan dan juga tulisan. Symbol-simbol Bahasa terdiri atas kata lisan dan tulisan.
• 
  
• Tahapan Perkembangan Bahasa 
• Baik selanjutnya kita lanjut ke Perkembangan bahasa menurut tahapan perkembangan. Tahapan perkembangan baahasa pada asarnya sudah dimulai sejak dini, pada tahapan perkembangan Bahasa anak ini terdapat beberapa fase yang cukup kompleks dan berbeda-beda pada setiap anak. Maka dari itu sebagai orang tua, kita perlu mengetahui terkait tahapan perkembangan Bahasa anak usia dini supaya pada perkembangannya bisa dipantai dengan baik. Adapun tahapn perkembangan Bahasa anak usia dini yang perlu diketahui oleh orangtua;
• Anak usia 0-12 bulan
• Anak paa usia 0-12 bulan pada tahap perkembangan bahasanya anak hanya bisa memberikan respon ketika melihat atau mendengar suara ibunya. Dan kemudian anak akan Kembali memberikan respon dengan mengulang konsonan atau vocal, memahami perintah verbal, dan mampu mengetahui arah datangnya suara. Dan ketika anak sudah memasuki usia 10-16 bulan, maka anak akan mulai mengucapkan beberapa kata pertama seperti Mama misalnya.
• Anak usia 1-2 tahun
• Nah anak pada usia ini suah mampu untuk memahami kata seperti kata tunggal an sudah bisa untuk memproduksi kata-kata tersebut.
• Anak usia 2-3 tahun
• Tahap perkembangan Bahasa anak pada usia ini sudah mencapai pada pemahaman kata-kata sederhana.
• Anak usia 3-4 tahun
• Nah selanjutnnya pada tahapan usia 3-4 tahun ini yaitu adalah pemahaman kosakata anak semakin banyak.
• Anak usia 5-6 tahun
• Anak perkembangan Bahasa anak pada tahap terakhir ini yaitu anak sudah bisa berbicara dengan jelas dan sudah bisa menceritakan tentang pengalamannya.

3. Area Broca dan Wernicke dalam otak

Dan pembahasan terakhir yaitu terkait Area Broca dan Wernicke dalam otak. Apakah dari teman-teman sudah ada yang tahu ap aitu area broca dan Wernicke otak?

Baik langsung saja yah kita bahas, jadi area broca dan area Wernicke ini merupakan dua hal yang saling berkaitan yah teman-teman.

• Area Broca
• Paa asarnya area broca merupakan bagian dari otak manusia yang terletak di gyrus frontalis superior pada lobus frontalis korteks otak besar. Area broca ini sendiri berperan pada proses bahasa atau sebagai produksi. Area Broca sendiri letaknya itu berdampingan dengan area Wernicke.
• Area Wernicke 
• Area Wernicke merupakan area penting pada otak yang berkaitan engan perkembangan Bahasa anak usia dini. Area Wernicke sendiri memiliki peran dalam memahami suatu perkataan yang diproduksi. Tidak hanya itu are Wernicke ini juga memiliki resiko kerusakan pada areanya yang bisa isebut afasia Wernicke.