Anak usia dini belajar melalui bermain . melalui bermain anak dapat melakukan segala sesuatu secara bebas dan ekspresif sehingga kreatifitas anak berkembang dengan baik.
Oleh karena itu lembaga PAUD menggunakan pembelajaran dengan pendekatan bermain . Pada saat anak bermain seperti bermain peran menjadi dirinya atau orang lain , mengeksplorasi sebuah objek , merancang dan membuat suatu objek yang baru berdasarkan keinginan dan minatnya , mempelajari ilmu pengetahuan yang baru , hingga belajar hal-hal yang sulit di jangkau secara langsung.
Kegiatan bermain yang dimaksudkan untuk mengoptimalkan perkembangan anak memerlukan media sebagai alat bantu. Dimana media merupakan salah satu faktor penentu keberhasilan kegiatan bermain yang telah dirancang yang difungsikan sebagai pembelajaran anak di Lembaga PAUD.
Melalui media proses pembelajaran bisa lebih menarik dan menyenangkan (joyfull learning), misalnya anak yang memiliki ketertarikan terhadap warna dapat diberikan media dengan warna yang menarik. Begitu juga halnya dengan anak yang senang berkreasi selalu ingin menciptakan bentuk atau objek yang diinginkannya, anak tersebut dapat diberikan media yang sesuai, seperti plastisin, media balok ruang, atau diberikan media gambar lengkap dengan catnya.
Guru PAUD hendaknya memiliki pengetahuan tentang mengelola, memilih, mengembangkan , dan membuat media bermain anak usia dini. Media bermain bagi anak usia dini tampil dalam berbagai produk , jenis, bentuk , ukuran , dan beragam bentuk variasinya. Salah satu fungsi dari media bermain adalah memperjelas penyajian pesan dan informasi sehingga dapat memperlancar dan meningkatkan proses dan hasil belajar.
Selain itu media bermain dapat meningkatkan dan mengarahkan perhatian anak sehingga dapat menimbulkan motivasi belajar, interaksi yang lebih dengan lingkungannya, dan kemungkinan untuk belajar mandiri sesuai dengan kemampuan dan minatnya. Media bermain juga dapat mengatasi keterbatasan indera, ruang dan waktu.
Selain itu melalui pemanfaatan media anak dapat mempelajari hal-hal yang tidak mungkin dilakukan dengan tanpa media. Mengingat pentingnya media ini maka materi ini sangat penting dipelajari oleh para guru PAUD.
