Pendidikan Islam merupakan suatu sistem pendidikan yang memerlukan pemahaman yang mendalam terhadap konsep alat, metode, dan strateginya. Peran komunikator dan komunikan menjadi kunci utama dalam proses penyampaian pesan atau materi.
Seorang komunikator bertanggung jawab menyampaikan pengajaran atau materi, sementara komunikan adalah penerima pesan atau materi tersebut. Pentingnya peran keduanya dapat dilihat dari bagaimana strategi pembelajaran pendidikan Islam diuraikan dalam Al-Quran.
Strategi pembelajaran pendidikan Islam dalam Al-Quran yaitu sebagai berikut :
1). Tidak hanya dogmatis, tetapi mendayagunakan logika dan nalar. contoh : Keajaiban angka 9 dan 19
2).Mengintegrasikan unsur akal (IQ). rasa (EQ); spiritual (SQ)
Konsep metode pendidikan Islam memberikan penekanan pada cara atau teknik yang digunakan untuk memfasilitasi proses pembelajaran. Pemilihan metode yang tepat menjadi kunci peningkatan mutu pendidikan Islam, dengan memperhatikan karakteristik peserta didik, materi yang diajarkan, dan pengembangan keterampilan peserta didik secara menyeluruh.
Metode pendidikan Islam sendiri merupakan cara yang digunakan dalam pelaksanaan pendidikan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Dalam merumuskan metode perlu di pertimbangan beberapa aspek, yaitu sebagai berikut :
1. Tujuan yg ditetapkan, kemampuan komunikator dan komunikan, bahan pelajaran, sarana prasarana.
2. Agama, biologis, sosial, waktu dan tempat.
Macam - macam metode pendidikan islam yaitu sebagai berikut :
1. Teladan