Landasan Pendidikan

1. Pengertian Landasan Pendidikan

Secara bahasa, landasan berarti dasar, karena itu landasan merupakan tempat bertumpu atau dasar pijakan. Pendidikan dapat dipahami dari dua sudut pandang, pertama dari sudut praktek sehingga ada istilah praktek pendidikan, dan kedua dari sudut studi sehingga ada istilah studi pendidikan. 

Praktek pendidikan adalah kegiatan seseorang atau sekelompok orang atau lembaga dalam membantu individu atau sekelompok orang untuk mencapai tujuan pedidikan. 

Studi pendidikan adalah kegiatan seseorang atau sekelompok orang dalam rangka memahami pendidikan. Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa landasan pendidikan adalah asumsi yang menjadi dasar pijakan atau titik tolak dalam rangka praktek pendidikan dan atau studi pendidikan.

2. Jenis-jenis Landasan Pendidikan
Ada berbagai jenis landasan pendidikan, berdasarkan sumber perolehannya kita dapat mengidentifikasi jenis landasan pendidikan menjadi :
a. Landasan religius pendidikan, yaitu asumsi-asumsi yang bersumber dari religi atau agama.
b. Landasan filosofis pendidikan, yaitu asumsi-asumsi yang bersumber dari filsafat.
c. Landasan ilmiah pendidikan, yaitu asumsi-asumsi yang bersumber dari berbagai cabang atau disiplin ilmu.
d. Landasan yuridis atau hukum pendidikan, yaitu asumsi-asumsi yang bersumber dari peraturan perundang-undangan yang berlaku.

3. Fungsi Landasan Pendidikan
Landasan pendidikan berfungsi untuk pengembangan wawasan yang berkenaan dengan berbagai asumsi yang bersifat umum tentang pendidikan yang harus dipilih oleh tenaga kependidikan sehingga menjadi cara pandang dan bersikap dalam rangka melaksanakan tugasnya, yang akan berfungsi memberikan dasar rujukan konseptual dalam rangka praktek pendidikan dan atau studi pendidikan yang dilaksanakan. Dapat disimpulkan, fungsi landasan pendidikan adalah sebagai dasar pijakan atau titik tolak studi pendidikan dan atau praktek pendidikan.