Dalam perkembangan implementasi Metode Pembelajaran HOTS (Higher Order Thinking Skills) melibatkan beberapa aspek, termasuk desain pembelajaran, pelaksanaan di kelas, dan evaluasi hasil. Berikut adalah beberapa poin analisis yang dapat diperhatikan:
1. Desain Pembelajaran:
- Tinjauan terhadap perencanaan pembelajaran untuk memastikan bahwa tugas dan aktivitas dirancang untuk merangsang berpikir tingkat tinggi.
- Evaluasi apakah tujuan pembelajaran mencakup aspek-aspek HOTS seperti analisis, evaluasi, dan kreativitas.
2. Interaksi Guru-Siswa:
- Amati bagaimana guru memandu diskusi dan memfasilitasi pembelajaran yang mendorong siswa untuk berpikir lebih mendalam.
- Evaluasi kemampuan guru dalam merespons pertanyaan siswa dengan memotivasi pemikiran kritis.
3. Partisipasi Siswa:
- Analisis tingkat keterlibatan siswa dalam tugas- tugas HOTS, apakah siswa aktif berpartisipasi dalam pemecahan masalah atau analisis.
- Tinjauan terhadap kolaborasi antar siswa untuk merangsang diskusi dan pemikiran bersama.