Filsafat merupakan proses berpikir dan bertindak agar benar dan baik. filsafat pendidikan merupakan proses berpikir dan bertindak agar mendidik anak dengan baik dan benar.
aliran dalam filsafat :
1. empirisme : anak dibentuk dari lingkungannya
2. natifisme : dibentuk dari sejak lahir atau bawaan dari lahir
3. konverjensi : kerjasama antara empirisme dan natifisme. lahir membawa potensi tetapi belum konkrit.
Ideologi adalah ide dan gagasan yang diyakini benar dalam pendidikan yang diperjuangkan
macam -macam ideologi pendidikan :
1. konservatis : fanatic pada masa lalu
2.liberal : tidak menghiraukan masa lalu untuk menyusun kurikulum (bebas dari tradisi masa lalu)
3. kritis : tidak terlalu liberal dan konserfatis.
cara menjadikan filosofis dan ideologi sebagai dasar pendidikan :
1. tentukan belajar anak sesuai potensi
2. rumuskan tujuan belajar
3. tentukan bahan ajar
4. tentukan metode ajar
5. tentukan evaluasi ajar