Ternyata tidak semua mikroba itu jahat lo! dilingkungan sekitar kita ada banyak mikroba yang memiliki banyak manfaat!Nah tentunya pembelajaran dengan cara terjun langsung kelapangan dan mengambil sampel mikroba yang ada ditanah dan mengamatinya secara langsung dilapangan bukan hanya sekedar baca materi itu bisa membuat kita lebih paham akan pembelajaran ekologi mikroba ini!Nah hal ini dinamakan winograsky ,apa si winograsky itu?siapa si yang pencetus kolom winograsky ini?!dan apa manfaat pembelajaran winograsky ini dalam mempelajari ekologi mikroba?
Apa itu winograsky?
Winograski adalah suatu Teknik atau metode untuk mengembangbiakan mikroba yang berasal dari lingkungan serta mengamati bakteri apa saja yang tumbuh pada suatu column winograsky yang diberi sampel tanah pada suatu lingkuganjadi kita tau ada bakteri apa saja pada tanah tersebut,Pembelajaran yang dilakukan dengan Teknik winograsky ini sangat membantu dalam meningkatkan pemahaman pelajar mengenai materi ekologi ekosistem.
Pencetus winograsky
Column winograski dicetuskan oleh seorang ahli mikrobiologi yaitu yang Bernama Sergey Winograsky (1856-1953) dan Martinus W. Beijerinck (1851-1931) metode winograsky ini digunakan untuk mengamati pertumbuhan bakteri
Ekologi Mikroba
Ekologi mikroba mempelajari peristiwa yang terjadi antara bakteri dan lingkungan serta proses apa yang terjadi pada lingkungan yang berkaitan dengan mikroba.Contohnya sampah-sampah diurai oleh bakteri dekomposer lo,dan ketika setelah hujan apakah kalian pernah mencium seperti aroma tanah!nah itu juga berasal dari bakteri yang ada pada lingkungan dan aroma ini hanya ada pada tempat tropis saja.
Manfaat belajar dengan teknik winograsky column
Belajar ekologi mikroba dengan Teknik winograski pelajar dapat terjun langsung kelingkungan pengamatan dan mengamati langsung serta dengan terjun dan melakukan percobaan secara langsung ingatan akan terus tersimpan dan membantu dalam memahami pembelajaran (Syahroni.2020),akan materi ekologi mikroba ini karena jika sesuatu yang terkesan untuk seseorang pasti ingatan itu akan terus tersimpan.contohnya dengan mengambil sampel bakteri tanah disuatu lingkungan dan mencampurnya dengan beberapa bahan seperti putih telur,dan air kemudian dicampur dan diletakkan disuatu botol.dan untuk pembeda tiap botol yang sudah diberikan bahan campuran tanah dengan bahan lainya tadi diberikan variable bebas atau bahan tambahan,contohnya pada botol winograsky pertama diberi bahan tambahan kertas sebagai sumber karbon,kemudian botol kedua diberikan bahan tambahan cangkang telur sebagai sumber kalsium karbonat.
Setelah itu pelajar bisa mengamati peristiwa apa yang terjadi pada winograsky tadi dengan disimpan dalam beberapa waktu,dan dengan hal ini pelajar dapat mengekplor pengetahuan lebih lanjut bisa dari perubahan warna pada column winograsky tersebut dan bagaimana proses perubahan warna pda winograsky tersebut dapat terjadi. Serta serunya pelajar dapat mengamati secara langsung peristiwa yang terjadi pada winograsky ini
Manfaat Mikroba bagi lingkungan