TIM PKM Psikologi FIP Unesa Gelar Pelatihan Perencanaan Karir bagi Siswa SMA di Probolinggo

Menjelang kelulusan, siswa SMA seringkali dihadapkan dengan dilema pemilihan karir setelah mereka lulus dari bangku sekolah. Perancanaan karir untuk mencapai tujuan karir di masa depan tak terlepas dari pemahaman siswa terhadap dirinya, yakni terkait minat dan bakat yang dimilki. 

Berdasarkan survey dan observasi, banyak dari siswa SMA di Probolinggo yang masih kebingungan dalam memutuskan pilihan karirnya. Melihat kebutuhan tersebut, TIM PKM Psikologi Universitas Negeri Surabaya mengadakan pelatihan perencanaan karir agar siswa dapat membuat Career Decision Making Self-efficacy (CDMSE). 

Adapun dosen yang tergabung dalam TIM PKM ini adalah Meita Santi Budiani, S.Psi, M.Psi, Psikolog sebagai ketua. Dr. Diana Rahmasari, M.Si, Psikolog, Dr. Damajanti Kusuma Dewi, S.Psi., M.Si, dan Onny Fransinata Anggara, M.Psi., Psikolog sebagai anggota. Dalam penyusunannya juga terdapat mahasiswa yang terlibat, yakni Reza Dwi Ramadhan dan Priskilla Nalendra.

Pelatihan berlangsung melalui dua tahap secara daring dan luring. Tahap pertama Jumat, 19 Juni 2021 pelatihan dilakukan secara daring melalui webinar dengan tema "Kenali Dirimu, Raih Masa Depanmu" yang dibawakan oleh Ibu Meita Santi Budiani, M.Psi, Psikolog sebagai pemateri. Pada tahap ini, peserta diajak untuk berlatih menentukan pilihan karir dan bagaimana langkah yang harus ditempuh dalam menggapai cita-cita.

(Dokumen pribadi. PKM Psikologi FIP Unesa)

Pelatihan tahap kedua Jumat, 1 Oktober 2021 berlangsung secara tatap muka di aula SMAN 2 Probolinggo. Materi dengan tema "Knowing Your Self" mengenali dan memahami diri yang dibawakan dibawakan oleh Priskilla Narendra Wijaya. Dilanjutkan pemateri kedua, Reza Dwi Ramadhan yang mengajak siswa untuk mengenali minat dan bakatnya. Pada akhir sesi, dengan tema "Penalaran Realistis" peserta diajak membuat perencanaan karir dan bagaimana mengukur target capaian tersebut. 

Program pelatihan perencanaan karir menjadi alterantif solusi agar siswa mampu memahami pentingnya perencanaan karir dan dapat merencanakannya dengan matang. Siswa diharapkan mampu melaksanakan career decision making self-efficacy (CDMSE), yakni keterampilan dalam membuat keputusan akan karir. Dapat mengumpulkan informasi tentang karir, menetapkan setting goals, membuat rencana, dan melakukan penyelesaian masalah terkait keputusan karirnya. 

Antusiasme peserta pelatihan nampak pada kesungguhan dan keaktifan peserta dalam mengikuti program dari tahap pertama hingga akhir.