Oleh: Mukhlis, S.Pd., M.Pd
" Guru Itu Ditiru dan Digugu "
Terdapat banyak konsep dalam kutipan di atas, jika dibentangkan dalam sebuah kajian khususnya berkaitan dengan peran guru saat ini. Mengapa artikel ini harus menggunakan kata- kata guru abad 21? Jawabannya biar tampak elegan dan membuyarkan persepsi pembaca terhadap profesi mulia ini.
Tugas utama guru adalah membuat perubahan yang signifikan terhadap pola pikir, sikap, dan karakter yang dimiliki oleh peserta didik. Ketika tujuan ini sudah berhasil dilakukan oleh guru, maka proses belajar sudah tentu terjadi dengan sendirinya. Ada satu kutipan yang memotivasi dalam pengembangan artikel ini adalah" Harga sebuah masa depan ditentukan hari ini", Lalu siapa yang mengecer harga tersebut hari ini? Jawabannya adalah hanya guru yang dapat mewujudkan hal tersebut.
Tugas guru saat ini adalah menata, mengelaborasi, mengkreasi, dan mencipta suatu generasi milenial di abad 21. Sudah menjadi kesepakatan bersama bahwa abad 21 adalah abad penuh tantangan dan rintangan yang harus dilewati oleh generasi milenial. Ini abad gila! Semua informasi dan teknologi berlangsung dan berkembang bagai puting beliung menghantam daratan di belahan bumi. Setiap peristiwa, hal, dan perkembangan teknologi di belahan bumi lain secepat kilat bisa diakses oleh pengguna jaringan internet.
Menghadapi tantangan seperti ini sebenarnya ada menariknya bagi guru -guru yang menyukai tantangan dalam belajar. Guru hari ini adalah guru yang harus mengupgrade dirinya sesuai dengan kemajuan zaman. Guru hari adalah bukan lagi guru yang menyajikan materi pelajaran berdasarkan teori-teori yang pernah dipelajari di perguruan tinggi.
Nah ...! Bagaimana sih guru abad 21 sebenarnya? Adapun guru abad 21 memiliki karakter sebagai berikut 1) Mengantisipasi masa depan,2) Pembelajar seumur hidup,3) memupuk hubungan teman dengan teman sejawat,4) Mampu mengajar,5) Menguasai teknologi. https://www.kompasiana.com diakses 7 Maret 2022. Agar alur pikir pembaca dengan penulis selaras, kelima karakteristik guru abad 21 dapat dilihat pada uraian berikut.
1. Mengantisipasi Masa Depan
Guru yang baik adalah guru yang mampu membaca tanda ( sign) bersifat futuristik. Guru model ini adalah guru yang mampu mengantisipasi segala hal yang akan muncul di masa mendatang. Penerawangan masa depan yang dilakukan dapat memberikan solusi kepada peserta didik dalam menghadapi berbagai kemungkinan yang akan terjadi.
Kurikulum sebagai acuan pembelajaran sudah menjawab tantangan seperti itu. Namun, sekarang apakah para guru masih konsisten dan menguasai kurikulum secara komprehensif?