Lihat ke Halaman Asli

Muharningsih

Pengurus IGI Kab. Gresik-Pengurus KOMNASDIK KAB. Gresik-Editor Jurnal Pendidikan WAHIDIN

Analisis Video Demonstrasi Kontektual Modul 3.2

Diperbarui: 8 Mei 2023   14:15

Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.

LMS CGP

Assalamualaikum, Wr. Wb.

Sobat Kompasiana dan Bapak/Ibu guru hebat salam bahagia!

Tanggal 12 Mei 2023 merupakan batas maksimal unggah tagihan tugas demonstrasi kontekstual modul 3.2. terkait "Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya". Tanggal tersebut berlaku untuk CGP (Calon Guru Penggerak) angkatan 7. Sesi pembelajaran ini berada pada titik D dari keseluruhan alur M-E-R-D-K-A. Perlu diketahui bahwa urutan tahapan dimulai dari M (mulai dari diri) dilanjutkan dengan E (elaborasi konsep). Sesi tiga yakni R (ruang kolaborasi) dengan moda sinkronus. D merupakan demonstrasi kontekstual kemudian dilanjutkan K (koneksi antramateri) dan bermuara pada A (aksi nyata). 

Demonstrasi kontekstual bermoda asinkronus mandiri dengan durasi waktu 3 JP (180 menit). Adapun tujuan pembelajaran khusus difokuskan pada capaian CGP  sebagai peserta dalam pelatihan Program Guru penggerak (PGP)

  1. CGP dapat menganalisis tentang visi dan prakarsa perubahan dari tayangan video praktik baik yang ada.
  2. CGP dapat mengidentifikasi kegiatan-kegiatan yang berhubungan dengan masing-masing tahapan B - A - G - J - A dari tayangan video yang ada.
  3. CGP dapat mengidentifikasi peran pemimpin pembelajaran dari tayangan video.
  4. CGP dapat menganalisis modal utama apa saja yang dimanfaatkan contoh video praktik baik ini

Melalui video dalam LMS (Learning Managemant System) CGP dapat menarasikan jawaban dengan bantuan pertanyaan seperti berikut.

LMS CGP

  • Kira-kira apakah visi dari sekolah tempat guru dalam video tersebut mengabdi?
  • Apakah prakarsa perubahan yang akan dilakukan oleh guru dalam tayangan video?
  • Apakah Pertanyaan Utama dari kegiatan yang dilakukan oleh guru dalam tayangan video tersebut?
  • Kegiatan/tindakan apa yang dilakukan oleh guru dalam tayangan video yang menggambarkan tahapan:
    1. B
    2. A
    3. G
    4. J
    5. A
  • Apa peran pemimpin yang tergambar dalam tayangan video?
  • Apa saja modal utama yang dimanfaatkan oleh pemimpin pembelajaran dalan tayangan video? lalu bagaimana pemanfataannya?

LMS CGP

Berikut merupakan narasi demonstrasi kontekstual modul 3.2. Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya.

1. Kira-kira apakah visi dari sekolah tempat guru dalam video tersebut mengabdi?

Visi SD Negeri Cipanas Kota Serang yaitu "Mewujudkan Lingkungan Pembelajaran yang Nyaman dan Menyenangkan"

Halaman Selanjutnya


BERI NILAI

Bagaimana reaksi Anda tentang artikel ini?

BERI KOMENTAR

Kirim

Konten Terkait


Video Pilihan

Terpopuler

Nilai Tertinggi

Feature Article

Terbaru

Headline