Di Indonesia sendiri kita sebagai penerus generasi bangsa diwajibkan untuk mendapatkan pendidikan yang berkualitas yang layak. Bahkan pemerintah mengeluarkan program wajib belajar selama 9-12 tahun untuk warga Indonesia.
Dengan demikian sudah jelas bahwa pendidikan itu sangat penting. Pendidikan sendiri menjadi aset penting bagi bangsa Indonesia bahkan bagi kehidupan warga itu sendiri. Pendidikan diharapkan akan membantu kehidupan manusia menjadi lebih berarti dan bisa menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas untuk menciptakan generasi penerus bangsa yang bisa berkontribusi untuk negeri.
Tetapi selain untuk bangsa atau negri pendidikan kehidupan manusia yang lebih berarti akan meningkatkan keharmonisan antar manusia satu sama lain, ini juga berhubungan dengan terciptanya manusia yang berinovasi dan memotivasi untuk menuju tujuan hidup mereka di masa mendatang. Seperti yang di ucapkan oleh Kompri bahwa Pendidikan mengarahkan manusia pada kehidupan yang lebih baik, menyangkut derajat kemanusiaan untuk mencapai tujuan hidupnya.
Pendidikan memiliki ruang lingkup belajar yang luas, sehingga kita perlu banyak belajar ilmu yang ada di lingkungan sekitar juga lingkungan sekolah. Salah satu ilmu yang wajib kita pelajari adalah ilmu pengetahuan untuk memperluas wawasan kita akan pengetahuan umum. Selain itu dalam Pendidikan kita memiliki pembelajaran penting yaitu pendidikan yang mendidik karakter manusia.
Pendidikan dengan ilmu pengetahuan saja tidak akan cukup untuk menghasilkan generasi bangsa yang berkualitas karena manusia yang berkualitas itu pasti berkarakter yang baik juga.
Dengan demikian setiap manusia pasti memiliki karakter yang berbeda terutama pada anak usia dini karakter mereka khas berbeda dengan orang dewasa, sehingga dengan krakter khas pada anak usia dini menjadi proses berkembangnya mereka menjadi manusia seutuhnya.
Makannya penting untuk membentuk karakter anak sejak usia dini. Karakter akan menjadi penentu terbentuknya manusia yang berkualitas, karena karakter akan beriringan dengan proses terbentuknya kepribadian manusia.
Pendidikan karakter merupakan upaya yang sengaja dilakukan untuk mengembangkan karakter yang baik berlandaskan kebaikan kebaikan yang secara objektif baik bagi individu ataupun masyarakat (Saptono, 2011)
Dalam Pendidikan karakter, karakter setiap anak akan dinilai dengan berbagai kegiatan yang sistematimatis untuk memperoleh data dari proses belajar setiap anak. Salah satu contoh Pendidikan karakter adalah penilaian sikap siswa di sekolah. Karakter sendiri berarti sebuah moral dari sikap atau prilaku anak.
Kementrian pendidikan di Amerika Serikat menyatakan bahwa sekolah, lembaga - lembaga sosial, dan orang tua berperan penting dalam pengembangan karakter positif pada anak -- anak hingga dewasa. Pendidikan karakter memiliki ruang lingkup yang luas, seperti yang kita ketahui pendidikan karakter tidak hanya harus kita dapatkan di sekolah. Lingkungan sekitar juga menjadi faktor pendukung pendidikan karakter yang didapatkan anak - anak.
Kita bisa mengembangkan karakter seorang anak dengan strategi pemanduan, pujian untuk memvalidasi proses yang diperoleh anak salah satu contohnya bisa berupa hadiah, mendefinisikan dengan pelatihan, menegakan kedisiplinan, terakhir bisa dengan memberikan apresiasi berupa penghargaan rutinan (Samani & Haryanto, 2011)