Siapa itu Aristotle?
Aristotle adalah seorang filsuf dan ilmuwan Yunani kuno yang hidup dari tahun 384 hingga 322 SM. Ia merupakan salah satu pemikir terpenting dalam sejarah pemikiran Barat dan murid Plato. Aristotle menulis banyak karya yang mencakup berbagai bidang, termasuk filsafat, logika, etika, politik, metafisika, biologi, dan seni. Aristoteles adalah salah satu filsuf terbesar dalam sejarah. Dia lahir pada tahun 384 SM di Stagira, sebuah kota di Macedonia. Ayahnya adalah seorang dokter dan Aristoteles tumbuh dengan pendidikan yang kuat. Pada usia 17 tahun, ia pergi ke Athena untuk belajar di Akademi Plato. Selama waktu di Akademi Plato, Aristoteles menjadi murid terbaik Plato dan menunjukkan bakatnya yang luar biasa dalam berpikir dan menerapkan logika. Setelah kematian Plato pada tahun 347 SM, Aristoteles meninggalkan Akademi dan menghabiskan beberapa waktu di berbagai tempat di Yunani. Pada tahun 336 SM, Aristoteles diundang oleh Raja Makedonia, Philip II, untuk menjadi tutor putranya, Alexander the Great. Aristoteles menjadi mentor Alexander dan memberinya pengetahuan tentang logika, retorika, moralitas, dan ilmu-ilmu lainnya. Setelah kematian Alexander pada tahun 323 SM, Aristoteles kembali ke Athena dan mendirikan sekolahnya sendiri yang bernama Lyceum.Di Lyceum, ia mengajar murid-muridnya dalam berbagai disiplin ilmu, termasuk politik, etika, fisika, biologi, dan metafisika.Selama hidupnya, Aristoteles menulis banyak karya yang mencakup berbagai topik. Beberapa karyanya yang terkenal antara lain "Metaphysics", "Nicomachean Ethics", "Politics", "Physics", dan "Poetics". Karya-karya ini menjadi dasar pemikiran filosofis dan ilmiah di Barat selama berabad-abad. Aristoteles dikenal sebagai filsuf yang sangat menyukai observasi dan deduksi logis. Ia mengembangkan sistem logika formal pertama yang dikenal sebagai logika Aristoteles, yang masih digunakan hingga saat. Aristotelianisme adalah aliran atau tradisi filsafat dari periode Sokrates (atau Klasik) Yunani kuno, yang mengambil inspirasi yang menentukan dari karya abad ke-4 SM. filsuf Aristoteles. Pengikut langsungnya uga dikenal sebagai Sekolah Peripatetik (berarti berkeliling atau berjalan-jalan, setelah jalan setapak tertutup di Lyceum di Athena tempat mereka sering bertemu), dan di antara anggotayang lebih menonjol (selain Aristoteles sendiri) adalah Theophrastus (322-288 SM), Eudemus dari Rhodes (c. 370300 SM), Dicaearchus (c. 350-285 SM), Strato Lampsacus (288-269 SM), Lyco of Troas (c. 269-225 SM), Aristo of Ceos (c. 225-190 SM), Critolaus(c. 190-155 SM), Diodorus of Tyre (c. 140 SM), Erymneus (c. 110 SM), dan Alexander dari Aphrodisias (c. 200 AD).
Beberapa kontribusi penting dari Aristotle antara lain:
- Logika: Ia mengembangkan sistem logika formal yang dikenal sebagai silogisme.
- Etika: Dalam karyanya "Nicomachean Ethics," ia mengemukakan konsep kebahagiaan (eudaimonia) sebagai tujuan hidup yang ideal.
- Politik: Ia menulis "Politics," di mana ia membahas berbagai bentuk pemerintahan dan konsep keadilan.
- Biologi: Aristotle juga melakukan observasi dan klasifikasi berbagai spesies hewan dan tumbuhan.
Diskursus Leadership Aristotle, dokpri, Prof Apollo
1. Pembagian Pengetahuan Aristoteles :
Pengetahuan dikategorikan menjadi Non-Teoretis dan Teoretis.
Non-Teoretis: Meliputi Produktif (Retorika, Seni) dan Praktis (Etika, Politik).
Teoritis: Meliputi Metafisika, Filsafat Alam, dan Matematika.
2. Rasionalitas Nilai Praktis:
Keputusan yang melibatkan kebenaran pribadi atau kebenaran universal sering kali menimbulkan tantangan, terutama bila dihadapkan dengan pertimbangan moral atau praktis.
3. Jenis Pengetahuan:
Pengetahuan Produktif Non-Theoria: Berfokus pada kegunaan dan pragmatisme, menghargai efektivitas, efisiensi, dan hasil praktis dibandingkan kebenaran yang sebenarnya (misalnya, ciptaan koki).
Pengetahuan Theoria (Mutlak): Memprioritaskan kebenaran di atas kegunaan, sering kali mengarah pada posisi ideologis yang kaku tanpa kompromi (misalnya, pemikiran metafisik atau teoretis).
Pengetahuan Praktis Non-Teoria: Melibatkan penilaian praktis (misalnya, kesalahan matematika sederhana seperti "5+5=12" lebih tentang maksud atau kebaikan moral di balik kesalahan tersebut daripada kebenaran yang sebenarnya).
4. Contoh:
Teks tersebut menyoroti kasus "Tuan Darmono" yang, meskipun melakukan kesalahan perpajakan, mungkin masih dianggap orang baik berdasarkan moralitasnya, membandingkannya dengan seseorang yang lebih cerdas namun dipertanyakan moralnya.
5. Dilema Moral:
Dokumen tersebut membahas ketegangan antara pengetahuan teoretis dan tindakan moral, yang menunjukkan bahwa tindakan moral bisa jadi rumit dan tidak selalu selaras dengan kebenaran logis atau teoretis yang ketat.
Diskursus Leadership Aristotle, dokpri, Prof Apollo