Teori Belajar Sosial Albert Bandura

6).Teori Belajar Sosial Albert Bandura (1977) menjelaskan bahwa individu belajar melalui observasi, imitasi, dan interaksi sosial. Berikut adalah ringkasan teorinya:

a.  Komponen Teori
1.  Observasi :Individu mengamati perilaku orang lain.
2. Imitasi : Individu meniru perilaku yang diamati.
3. Reinforcement (Penguatan): Individu menerima umpan balik positif atau negatif atas perilakunya.
4. Pengalaman Langsung : Individu belajar dari pengalaman pribadi.

b. Proses Belajar Sosial
1.  Perhatian : Individu memperhatikan perilaku orang lain.
2.  Retensi : Individu mengingat perilaku yang diamati.
3.  Reproduksi : Individu meniru perilaku yang diamati.
4.  Motivasi :Individu memiliki motivasi untuk meniru perilaku.
5.  Pengulangan : Individu mengulangi perilaku yang telah dipelajari.

c.Faktor yang Mempengaruhi Belajar Sosial
1.  Model : Orang yang menjadi contoh perilaku.
2. Kesesuaian : Kesesuaian antara model dan individu.
3.  Kepopuleran : Popularitas model.
4.  Penghargaan : Penguatan positif atau negatif.
5.  Kemampuan : Kemampuan individu untuk meniru perilaku.

d. Jenis Belajar Sosial
1.  Belajar Sosial Langsung : Belajar dari pengalaman pribadi.
2.  Belajar Sosial Tidak Langsung :Belajar dari observasi dan imitasi.

3.  Belajar Sosial Melalui Media : Belajar dari media massa.

e. Implikasi Teori
1. Pendidikan: Menggunakan model yang efektif.
2. Psikologi Klinis: Mengobati gangguan perilaku.
3. Pemasaran: Menggunakan model yang menarik.
4. Komunikasi: Menggunakan bahasa yang efektif.

f. Kritik dan Pengembangan
1. Kurangnya perhatian pada faktor biologis.
2. Sulitnya mengukur proses belajar sosial.
3. Perdebatan tentang peran lingkungan.