Asistensi mengajar di satuan pendidikan adalah bentuk kegiatan pembelajaran sekaligus upaya Universitas Negeri Malang dalam menghasilkan lulusan yang sesuai dengan perkembangan zaman, kemajuan IPTEK, tuntutan dunia usaha dan dunia industri, maupun diamika masyarakat. Program Asistensi Mengajar ini dilakukan oleh mahasiswa secara kolaboratif di bawah bimbingan guru pamong dan dosen pembimbing di satuan pendidikan formal.
Program Asistensi Mengajar dilakukan di SMA Negeri 1 Pandaan, dengan jumlah mahasiswa 14 orang yang terdiri dari jurusan Geografi, Sosiologi, Hukum dan kewarganegaraan, Bimbingan konseling, dan Sejarah. Program Asistensi Mengajar dimulai pada tanggal 6 Februari 2023 sampai 23 Juni 2023. Mahasiswa Asistensi Mengajar prodi Pendidikan Geografi diantaranya yaitu Dea Novitasari, Mertha Anggun Silvya, dan Muhammad Shafry Ma'fillah. Pada setiap jurusan memiliki dosen pembimbing lapangan dan guru pamong. Untuk jurusan Geografi dosen pembimbing lapangannya yaitu bapak Dr. Adib Wahyudi, M.Pd dan guru pamongnya yaitu bapak Dr. Fathur Rohman, M.Si serta terdapat asisten guru pamong yaitu Ibu Galuh Maulidiyahwarti, M.Pd dan Bapak M. Firmansyah Bobinsyah, S.Pd. Kami mendapat 6 kelas untuk kami ajar yaitu kelas X-C, X-E. X-F. X-G, X-K, dan X-L.Pada tanggal 6 Februari 2023 pengantaran mahasiswa yang di dampingi oleh dosen pembimbing lapangan jurusan Bimbingan Konseling yaitu bapak Dr. Zamroni, S.Psi, M.Pd.yang berlokasi di ruang koordinasi atas SMA Negeri 1 Pandaan.
Pada minggu pertama mahasiswa melakukan perkenalan dengan lingkungan sekolah, dan perkenalan dengan siswa. Pada minggu kedua mahasiswa melakukan pembuatan modul ajar dan media pembelajaran pada kurikulum merdeka yang didampingi oleh guru pamong. Pada minggu ketika mahasiswa sudah mulai memasuki kelas untuk mengajar. Materi yang disampaikan yaitu pada bab litosfer dan atmosfer. Pada bab tersebut kami menggunakan model pembelajaran project based learning.
Dokpri
Pada bab litosfer awal mula diberikan sebuah quiziz. Selanjutnya, kami menjelaskan materi litosfer yang dimulai dari konsep litosfer, lapisan bumi, batuan, tektonisme, vulkanisme, seisme, pelapukan, sedimentasi, dan erosi. Ketika menjelaskan bab litosfer siswa banyak diberikan terkait permasalahan penyebab gempa di suatu tempat, penyebab erupsi di suatu tempat, dikarenakan di Indonesia sering terjadi bencana gempa dan gunung meletus. Bukan hanya dijelaskan saja siswa diberikan terkait vidio erupsi gunung berapi, mid ocean ridge, terbentuknya benua dan gambar-gambar terkait materi litosfer.
Dokpri
Pada bab litosfer kami memberikan tugas kepada siswa yaitu menggambar terkait lapisan bumi dan siklus batuan. Bukan hanya itu saja kami juga memberikan tugas terkait infografis, dimana tugas infografis dilakukan secara berkelompok yang membahas terkait gempa di suatu wilayah dan erupsi di suatu wilayah. Pada setiap kelompok membahas permasalahan yang berbeda-beda, terdapat 6 kelompok di setiap kelas, dimana setiap 1 kelompok berjumlah 6 orang. Setelah melakukan pembuatan infografis siswa melakukan presentasi di depan teman sekelas dan melakukan sesi tenya jawab.
Dokpri
Pada bab atmosfer kami menjelaskan materi mulai dari konsep atmosfer, lapisan atmosfer, sifat cuaca dan iklim, unsur cuaca dan iklim, klasifikasi iklim, serta perubahan iklim global yang dimana menjelaskan terkait penyebab dan dampak yang ditimbulkan. Pada bab atmosfer kami memberikan tugas kepada siswa yaitu mencari gambar terkait awan dan ditempel dibuku masing-masing siswa serta diberi penjelasan, dan membuat poster terkait perubahan iklim global yang diupload pada instagram milik pribadi siswa. Setelah tugas tersebut dilaksanakan oleh siswa, siswa melakukan game TTS untuk mengetahui seberasa ingat materi yang telah didapat oleh siswa.
Dokpri