Teori perkembangan moral yang dikemukakan oleh Lawrence Kohlberg berfokus pada bagaimana individu mengembangkan pemahaman tentang apa yang benar dan salah seiring bertambahnya usia dan pengalaman. Kohlberg mengembangkan teori ini berdasarkan teori Jean Piaget tentang perkembangan kognitif, namun ia lebih menekankan pada aspek moral dan etika. Teori Kohlberg terdiri dari tiga tingkat perkembangan moral, yang masing-masing terbagi menjadi dua tahap. Berikut adalah penjelasannya:
1. Tingkat Pra-Konvensional (Pre-conventional Level)
Pada tingkat ini, keputusan moral individu sangat dipengaruhi oleh konsekuensi eksternal, seperti penghargaan atau hukuman. Biasanya terjadi pada anak-anak, namun bisa juga terlihat pada orang dewasa dengan pemikiran yang lebih sederhana.
Tahap 1
Kepatuhan terhadap hukuman dan keteraturan
Anak-anak atau individu pada tahap ini menghindari hukuman dan mematuhi aturan untuk menghindari konsekuensi negatif. Moralitas didasarkan pada kebutuhan untuk menghindari hukuman daripada pemahaman tentang kebaikan atau keadilan.
Tahap 2
Kepentingan pribadi dan pertukaran
Pada tahap ini, individu memahami bahwa tindakan moral dapat menguntungkan diri mereka sendiri. Mereka cenderung bertindak untuk mencapai kepentingan pribadi atau untuk menerima imbalan. Mereka memandang moralitas sebagai pertukaran yang saling menguntungkan.
2. Tingkat Konvensional (Conventional Level)
Pada tingkat ini, individu mulai mengadopsi norma dan nilai sosial yang lebih luas. Mereka bertindak untuk memenuhi harapan sosial dan menjaga hubungan baik dengan orang lain.