Hocky Luhur
Hand phone penting bagi semua orang, tanpa hand phone kita tidak berkomunikasi dengan orang lain . Tetapi bagi siswa tidak menggunakan hand phone dengan baik.
Beberapa siswa menggunakan hand phone saat jam pembelajaran berlangsung oleh sebab itu membuat siswa tidak konsentrasi . Tapi, hand phone juga berguna untuk membantu siswa menyelesaikan tugas dengan baik.
Argumen pro untuk penggunaan hand phone saat jam pembelajaran. Siswa menjadi mudah mengerjakan tugas dengan baik, semuanya dapat mudah dengan mengakses internet. Jika siswa bosan siswa dapat mendengarkan lagu sehingga membuat siswa menjadi santai.
Argumen kontra untuk penggunaan hand phone saat jam pembelajaran . Beberapa orang beranggapan menggunakan hand phone saat jam pembelajaran membuat siswa tidak konsentrasi.
Ketika guru sedang menjelaskan materi pembelajaraan dan siswa asyik mainan hand phone sehingga membuat siswa tidak mendengarkan guru . Siswa juga menjadi tidak peka terhadap lingkungan sosial karena sering menggunakan hand phone.
Dampak penggunaan hand phone saat pembelajaran ada 2 dampak
Dampak baik
1. Mudah berkomunikasi dengan siswa lainnya
2. Mudah dalam mengerjakan tugas
3. Siswa mendapat pengetahuan yang sangat luas
4. Jika siswa bosan dapat mendengarkan lagu dan main game sehingga membuat siswa menjadi santai kembali
Dampak buruk
1. Membuat siswa tidak berkonsentrasi dengan pembelajaran
2. Tidak mendengarkan guru saat menerangkan materi
3. Membuat siswa tidak peka terhadap lingkungan masyarakat