Sekarang kita belajar secara tatap muka. Jadi masukkan hp ke dalam laci. Perhatian ke guru saja.
Begitu kalimat itu harus diulang-ulang. Rupanya murid-murid sudah keranjingan gawai akibat pembelajaran secara daring.
Guru meleng sedikit saja, jari-jemari murid sudah lincah menari-nari dengan gawainya. Ada yang buka sosmed atau main game.
Begitulah sedikit gambaran kendala PTM 100%. Setelah sekian lama murid harus belajar dari rumah. Memang ketika BDR mereka kangen ke sekolah. Giliran PTM maunya rebahan.
Di sinilah seninya, juga tantangan, mengajar murid di era milenial.
Menumbuhkan kreativitas murid (DokPri)
Pembelajaran yang Menyenangkan
Tentu saja tantangan akan selalu ada dan tidak boleh dihindari. Akan tetapi dengan adanya tantangan harus disikapi dengan bijak.
Pembelajaran di era milenial berbeda dengan masa 'kolomial'. Guru dituntut untuk senantiasa kreatif dan mengikuti perkembangan IT.
Metode belajar ceramah sudah dianggap kuno bagi murid. Untuk itu guru harus bisa menghadirkan pembelajaran yang inovatif dan menyenangkan.