Pendampingan Digital Technology Guna Mendukung Proses Belajar Siswa Sekolah

 

Sejak pandemi Covid-19 melanda di Indonesia pada bulan Maret 2020 mengakibatkan semua aktivitas masyarakat mengalami perubahan. Semua rutinitas dikerjakan dari rumah mulai dari bekerja dari rumah hingga pembelajaran dari rumah, pemerintah Indonesia juga bergerak cepat dalam menangani penyebaran Covid-19 dengan diterapkan berbagai kebijakan untuk meminimalisir berkembangnya virus Covid-19 di Indonesia.

Ditetapkannya kebijakan pemerintah menyebabkan banyak aspek yang terganggu salah satunya yaitu pendidikan. Semua kegiatan belajar mengajar dialihkan menjadi pembelajaran secara daring dimana proses pembelajaran dilakukan melalui virtual. Hal ini dilakukan untuk mencegah terjadinya penyebaran Covid-19 dan meminimalisir penambahan pasien positif Covid-19. dengan kondisi negara Indonesia yang masih melakukan pemberlakuan pembatasan kegiatan masyarakat atau PPKM, Universitas Internasional Semen Indonesia (UISI) mengeluarkan surat keputusan (SK) terkait kebijakan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN). Hasil keputusan tentang kebijakan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Universitas Internasional Semen Indonesia (UISI) maka seluruh mahasiswa melakukan kegiatan Kuliah Kerja Nyata secara daring atau luring dan tetap menerapkan protokol kesehatan dengan nama KKN Tematik Daring UISI 2021.

Kelompok KKN C.27 merupakan salah satu kelompok KKN Tematik UISI 2021 yang bertema pendidikan dengan menerapkan judul "Pendampingan Digital Technology Guna Mendukung Proses Belajar Siswa Sekolah di Desa lengkong, Kecamatan Cerme, Kabupaten Gresik dalam Masa Pandemi Covid-19". Bekerjasama dengan lembaga pendidikan di Desa Lengkong, Kecamatan Cerme, Kabupaten Gresik, yakni MI Nurul Huda lengkong, Kecamatan Cerme, Kabupaten Gresik.

Dalam pelaksanaan program KKN, kami berupaya untuk melakukan pendampingan digital technology guna mendukung proses belajar siswa-siswi MI Nurul Huda salah satunya yaitu penggunaan aplikasi Google Meet untuk membantu dalam proses pembelajaran secara daring. Dalam aplikasi tersebut terdapat fitur yang membantu bapak dan ibu guru dalam menjelaskan materi pembelajaran kepada siswa dan siswi. Selain penggunaan Google Meet kami juga mengenalkan web tool Quizizz. Untuk mendukung proses pembelajaran selama pandemi covid-19 kami juga membuat "Digital Library" Disamping pendampingan penggunaan Digital Technology kami juga membantu siswa-siswi MI Nurul Huda yang masih belum bisa membaca, menulis, dan menghitung. Kegiatan ini dilakukan setelah proses pembelajaran di sekolah selesai kegiatan ini kami beri nama "Kelas CALISTUNG (Membaca, Menulis, dan Menghitung)". Selama kegiatan kami selalu menerapkan protokol kesehatan dengan menggunakan masker dan penggunaan hand sanitizer. Menurut kepala sekolah MI Nurul Huda dalam situasi pandemi penerapan dan penggunaan digital technology sangat penting dan efektif membantu siswa-siswi guru dan orang tua dalam belajar secara daring.

Semua program yang kelompok kami jalankan dibimbing oleh Ibu Anindita Adikaputri Vinaya, S.T.,M.T. yang merupakan dosen Managemen Rekayasa di Universitas Internasional Semen Indonesia (UISI) dan selaku Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) dari Kelompok KKN C.27 UISI.