Meningkatkan Kerjasama Bilateral Indonesia-Singapura di Bidang Pendidikan dengan Menyepakati 5 Program , Apa Saja?

Pendidikan sangatlah penting untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia dari sebuah negara. Pendidikan dapat membuat perekonomian suatu bangsa menjadi meningkat karena seseorang yang berpendidikan akan mengembangkan pengetahuan serta keterampilannya dalam berpartisipasi meningkatkan kehidupan ekonomi di masyarakat. Namun di Indonesia ini dapat dikatakan sistem pendidikannya masih kurang maksimal dan perlunya perbaikan misal : mata pelajaran yang terlalu banyak, sarana dan prasarana sekolah yang masih kurang lengkap, adanya kesenjangan pendidikan, serta dana pendidikan yang cukup mahal.

Kekurangan – kekurangan pada bidang pendidikan di Indonesia dapat diminimalisir dengan cara mengadakan kerjasama dengan negara-negara lain. Salah satunya yaitu dengan mengadakan kerjasama pendidikan dengan Singapura. Kerjasama ini bertujuan juga dalam meningkatkan kualitas pendidikan yang ada di Indonesia.. Singapura sendiri juga menyambut baik kerjasama pendidikan yang ditawarkan oleh Indonesia bahkan setelah itu kedua negara telah menyepakati beberapa program seperti sister school dan yang baru-baru ini ada 5 program yang menunjukkan bahwa keduanya ingin meningkatkan kerjasamanya.

Indonesia dan Singapura ini telah bekerjasama sejak 1967. Kerjasama yang dilakukan oleh kedua negara ini mencakup berbagai sektor baik itu ekonomi, budaya , pariwisata, dsb. Singapura memiliki kualitas pendidikan yang cukup tinggi dan hal tersebut terlihat dari jumlah pelajar asing yang belajar di sekolah yang ada di Singapura mencapai 80 ribu orang. Selain itu, lembaga pendidikan yang ada di Singapura ini telah diakui oleh dunia. pada tahun 2005 kedua negara ini mengadakan pertemuan dalam rangka membahas kerjasama pendidikan yang mana terjadi kesepakatan bahwa beberapa institusi di Indonesia akan bekerjasama dengan beberapa institusi yang ada di Singapura.

Dapat dikatakan bahwa suatu negara memang memerlukan adanya kerjasama karena untuk mencapai kepentingan eksternalnya ( Keohane, 2009 : 107 ). Kerjasama internasional sendiri dilakukan dengan mencermati tujuan dari suatu negara yaitu untuk memenuhi kepentingan nasionalnya yang didalam negara nya tidak ada. Oleh karena itu , kerjasama internasional ini bertujuan pula dalam meningkatkan kesejahteraan di dalam negerinya dan mempercepat penyelesaian masalah di antara negara tersebut dengan negara yang lainnya.

Perbandingan Sistem Pendidikan di Indonesia dengan Singapura

Negara satu dengan yang lainnya memiliki sistem pendidikan yang berbeda begitu pula dengan Indonesia dan Singapura. Namun suatu negara dapat mengadopsi sistem pendidikan dari negara lain hanya saja untuk implementasinya akan sulit hal ini juga dilihat dari sarana-prasarana yang ada di negara tersebut ataupun bagaimana kualitas sumber daya manusianya. Perbandingan sistem pendidikan Indonesia dengan Singapura :

• Sistem pendidikan di Indonesia berdasar pada UUD 1945 dan Pancasila sedangkan sistem pendidikan di Singapura berdasar pada pemikiran jika setiap siswa itu mempunya minat dan bakat yang unik.
• Sistem pendidikan di Indonesia memiliki tujuan untuk meningkatkan ketakwaan, kecerdasan, keterampilan, budi pekerti, kecintaan terhadap tanah air, mengembangkan sikap membangun diri sendiri serta secara bersama bertanggung jawab membangun masyarakat sedangkan sistem pendidikan di Singapura bertujuan dalam membentuk suatu masyarakat Singapura yang memiliki budaya yang tinggi terhadap etika, kedisiplinan maupun perilaku sosial sehari-hari serta meningkatkan kreatifitas dari peserta didik khususnya pada bidang teknologi informasi.
• Jenjang pendidikan di Indonesia lebih banyak daripada jenjang pendidikan yang ada di Singapura (  Pendidikan dasar : Indonesia selama 9 tahun dan Singapura selama 6 tahun, Pendidikan menengah: Indonesia selama 3 tahun dan Singapura selama 4-5 tahun )
• Materi pembelajaran di setiap sekolah di Indonesia sangat banyak berbeda dengan di Singapura yang memiliki materi umum seperti matematika, bahasa Inggris, IPA, dsb.

Dapat dikatakan bahwa sebenarnya sistem pendidikan yang ada di Indonesia cukup bagus , pemerintah telah berusaha semaksimal mungkin untuk memperbaiki sistem pendidikan di Indonesia agar tidak memberatkan masyarakat hanya saja pendidikan ini masih belum merata serta jenjang pendidikan juga materi pembelajaran yang didapatkan masih terlalu panjang dengan waktu pembelajaran yang terbatas.

Tujuan Kerjasama Pendidikan antara Indonesia dengan Singapura 

Kerjasama yang dilakukan oleh negara pasti memiliki tujuan sama halnya kerjasama pendidikan yang dilakukan oleh Indonesia dengan Singapura. Kedua negara ini bekerjasama di bidang pendidikan untuk meningkatkan aktivitas layanan pendidikan serta perekonomian dari kedua negara tersebut. Kerjasama pendidikan yang dilakukan ini juga memiliki keuntungan bagi kedua negara yaitu ( Sitompul, 2018 ):

• Meningkatkan laju perekonomian
• Akses informasi yang akan semakin mudah
• Terciptanya manusia profesional yang memiliki standar yang internasional dalam dunia pendidikan
• Dapat bersaing secara global dengan negara-negara lain
• Terciptanya tenaga kerja yang berkualitas dan dapat bersaing dengan yang lainnya
• Meningkatkan mutu dari pendidikan.
• Terjadi hubungan yang semakin erat dan perasaan yang saling memahami antar budaya yang berbeda.

Kesepakatan 5 Program Pendidikan Kedua Negara

Dilansir dari Okezone.com, Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi ( Mendikbud Ristek) yaitu Nadiem Makarim bersama dengan Menteri Pendidikan Singapura yaitu Chan Chun Sing melakukan penandatanganan naskah pengaturan kemitraan sumber daya yang dilakukan di Jakarta dan Singapura. Pengaturan ini menurut menteri Nadiem ditujukan untuk merefleksikan usaha bersama antara Indonesia dengan Singapura dalam menguatkan kerja sama bilateral pada bidang pendidikan serta persahabatan di antara kedua negara. Dengan penandatanganan pengaturan kemitraan tersebut dapat diketahui bahwa kedua negara ingin meningkatkan lagi kerjasama di bidang pendidikan. 5 program yang disepakati oleh kedua negara meliputi berikut :

1. Pelatihan bagi para kepala sekolah dan guru dalam rangka mendukung pengembangan dari kemampuan sistem sekolah di Indonesia
2. Pelatihan tenaga pendidik dan teknik kejuruan yang bertujuan untuk mendukung pengembangan kemampuan dalam pendidikan serta sistem pendidikan.
3. Membangun jejaring antara Universitas yang ada di Indonesia dengan Singapura untuk memperkuat kolaborasi pertukaran mahasiswa dan staff serta melaksanakan program pascasarjana juga penelitian.
4. Membentuk perjanjian mengenai mobilitas pemuda dalam memfasilitasi mobilitas siswa lintas batas.
5. Menciptakan sebuah peluang baru untuk para pertukaran pelajar TVET dalam mempromosikan pembelajaran bersama serta melakukan apresiasi budaya.

Dengan adanya kesepakatan ini maka hubungan kedua negara akan semakin meningkat serta pengaturan kemitraan ini direalisasikan hingga 5 tahun mendatang yang dimulai pada 24 Januari 2022.

Daftar Rujukan

Keohane, O Robert dalam Martin Griffin et al. 2009. Fifty Key Thinkers in International Relations (Second Edition). New York: Routledge

Sitompul, Martahi Saoloan. 2018. DAMPAK KERJASAMA PENDIDIKAN INDONESIA DAN SINGAPURA (STUDI KASUS: SISTER SCHOOL SMA LABSCHOOL JAKARTA DAN CHIJ ST. JOSEPH’S CONVENT SINGAPURA 2008-2011). JOM FISIP Vol 5. 

Neneng, Zubaedah. 2022. Indonesia-Singapura Sepakati 5 Program Kerja Sama Bidang Pendidikan. diakses pada 13 Maret 2022 ( https://edukasi.okezone.com/read/2022/01/28/65/2539206/indonesia-singapura-sepakati-5-program-kerja-sama-bidang-pendidikan ) 

Sumber Gambar : https://sahabatguru.com/pemerintah-menjalin-kerjasama-dengan-kementerian-pendidikan-singapura-nadiem-optimis diakses pada 13 Maret 2022.