PENGARUH DAN PERAN FILSAFAT BAHASA TERHADAP PROBLEMATIKA PERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK USIA DINI
Oleh:
Latifah Syaharani dan Vera Sardila
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK
Bahasa dalam perkembangan anak usia dini memiliki peran penting sebagai sarana komunikasi, berpikir, memahami, dan menginterpretasikan dunia di sekelilingnya. Namun perkembangan bahasa tiap anak tidak sama karna masih banyak anak yang mengalami masalah dan hambatan dalam memahami dan menggunakan bahasa. Artikel ini akan membahas bagaimana filsafat bahasa bisa mempengaruhi dan berperan dalam mengatasi problematika perkembangan bahasa di anak usia dini. Hasil dari pembahasan ini yaitu Filsafat bahasa dapat membantu memahami dan mengatasi masalah-masalah ini dengan menemukan cara terbaik untuk mendukung perkembangan bahasa anak dan membantu mereka mengatasi masalah yang mereka hadapi.
Kata Kunci: Filsafat Bahasa, Perkembangan Bahasa anak usia dini, Hakikat Bahasa, Problematika, Pengaruh dan Peran
PENDAHULUAN
Berdasarkan Zulkifli (1986) perkembangan ialah perubahan terus menerus yang dialami oleh setiap manusia dan berlangsung dengan perlahan-lahan dari masa ke masa. Di kehidupan manusia banyak terjadi tahapan-tahapan yang ditandai dengan karakteristik sikap atau perkembangan tertentu. Salah satunya yaitu di masa anak usia dini. Pada usia dini, anak mengalami masa keemasan (the golden year) yaitu masa dimana anak mulai sensitif/peka buat menerima aneka macam ransangan. Masa ini pula merupakan masa peletak dasar, untuk mengembangkan kemampuan kognitif, motorik, bahasa, sosio emosional, kepercayaan , serta moral (Heny, 2020).
Salah satu aspek yang banyak menerima perhatian dari orang tua akhir-akhir ini adalah perkembangan bahasa pada anak. Pengembangan bahasa di anak usia dini merupakan proses rumit dan krusial yang terjadi di tahap awal kehidupan. Bahasa ialah indera penting untuk mengatakan pikiran, perasaan, serta kebutuhan. Pada usia ini, anak mengalami perkembangan yang pesat pada pemahaman dan penggunaan bahasa, mulai dari istilah-istilah pertama hingga pembentukan kalimat yang kompleks (Susanto, 2012)