Tren Pendidik Sibuk Berburu Sertifikat Sebagai Bukti Dukung Di PMM, tetapi Tugas Mengajar Terabaikan

Entah berapa banyak orang yang telah membahas tentang Ekin di PMM ini, seiring dengan meningkatnya tuntutan dalam Pengembangan Profesi Pendidik, banyak pendidik terlihat tengah giat memburu sertifikat sebagai bukti dukungan profesionalisme. Namun, ada kecenderungan bahwa tugas mengajar menjadi terabaikan dalam proses ini.

Banyak dari mereka lebih fokus pada akumulasi sertifikat tanpa memperhatikan peran inti sebagai pengajar. Solusi yang dapat diadopsi adalah penerapan program pengembangan profesional yang terintegrasi, di mana pendidik tidak hanya mendapatkan sertifikat, tetapi juga meningkatkan keterampilan dan pemahaman dalam tugas mengajar mereka. Dukungan dan insentif tambahan bagi mereka yang berhasil mengintegrasikan peningkatan kualifikasi dengan peningkatan kinerja di kelas dapat memberikan dorongan positif untuk menjaga keseimbangan yang tepat antara mengajar dan mengembangkan diri.

Solusi yang mungkin adalah implementasi sistem administrasi yang lebih efisien dan terotomatisasi, memungkinkan pendidik untuk menghemat waktu dalam menangani tugas administratif rutin. Seiring dengan itu, perlu juga adanya pelatihan dan dukungan untuk mengembangkan kreativitas dan inovasi dalam pembelajaran. Melalui pendekatan ini, diharapkan para pendidik dapat merangkul perubahan dan memperkaya proses pembelajaran, sambil tetap memenuhi tanggung jawab administratif mereka.