Pengenalan Lingkungan Sekolah kepada Siswa Baru Melalui Kegiatan Perayaan HUT Sekolah

Perayaan hari ulang tahun bagi sebuah lembaga merupakan bentuk apresiasi, rasa syukur dan juga bahan evalusi untuk semakin baik lagi kedepannya. Begitu juga dengan TK Darma Wanita Persatuan Petungsewu, Kecamatan Dau, Kabupaten Malang yang memperingati hari ulang tahun HUT ke -- 34 pada Senin, 18 Juli 2022. Lembaga pendidikan ini mengadakan gebyar hari ulang tahun dengan menjalin kerja sama bersama tim KKN UM 2022 yang bertugas di Desa Petungsewu, Malang. Perayaan ini diramaikan dengan kegiatan jalan sehat dan lomba mewarnai yang diikuti oleh seluruh warga sekolah TK Darma Wanita Petungsewu sejumlah kurang lebih 50 orang. 

Perlombaan mewarnai dianggap dapat melatih kemampuan motorik pada anak dan menjadikan anak lebih aktif dan kreatif. Kepala sekolah TK Darma Wanita Persatuan Petungsewu juga menganggap bahwa kegiatan jalan sehat dan lomba mewarnai merupakan kegiatan yang sangat menyenangkan. " Bagi saya, kegiatan jalan sehat dan lomba mewarnai merupakan kegiatan yang sederhana namun berkesan. Hadiah undian yang diberikan juga tidak perlu mahal tetapi wali murid sudah sangat antusias dalam mengikuti kegiatannya " ucap kepala sekolah TK Darma Wanita Persatuan Petungsewu.  

Dalam perlombaan mewarnai, anak-anak diberikan pengarahan mengenai bagaimana cara mewarnai yang baik dan mengenalkan cara pemilihan warna yang tepat dan cocok. Oleh karena itu, tim KKN UM 2022 bekerja sama dengan pihak sekolah TK Darma Wanita Persatuan Petungsewu untuk melaksanakan kegiatan jalan sehat dan lomba mewarnai pada acara peringatan hari ulang tahun (HUT) sekolah tersebut dengan tema "Coloring the spirit of education". 

Maksud, tujuan dan sasaran yang ingin dicapai antara lain adalah menambah keingintahuan anak-anak terhadap kreativitas mewarnai, meningkatkan kemampuan anak dalam mewarnai, dan mengenal mecam-macam warna. Sasaran dari kegiatan ini adalah seluruh siswa dan siswi TK Darma Wanita Persatuan Desa Petungsewu, Kecamatan Dau, Kabupaten Malang.