Apresiasi kepada Peserta Didik untuk Menunjang Semangat Belajar

Apakah peserta didik yang mampu berprestasi saja yang membutuhkan apresiasi?

Meraih prestasi dan pencapain akademik masih menjadi salah satu patokan keberhasilan peserta didik pada pendidikan di Indonesia saat ini.Peserta didik yang mampu berhasil dalam mengikuti kegiatan di bidang akedemik dianggap hebat sehingga menjadi patokan kepintaran seseorang.

Tidak sedikit pun orang tua yang memiliki pemikiran bahwa keberhasilan dan kepintaran anaknya hanya ditentukan oleh ranking di kelas.Sehinggal pencapain anaknya di luar hal tersebut tidak mendapat pengakuan,padahal masih banyak hal yang bisa dibanggakan dari peserta didik yang patut untuk mendapatkan pengakuan dan apresiasi.

Apresiasi sendiri merupakan proses pengakuan atau penilain atas suatu pencapain yang ditunjuk kepada seseorang.Salah satu hal yang dapat dilakukan oleh seorang guru atau pendidik adalah dengan pemberian apresiasi terhadap kemajuan belajar di setiap peserta didik.Pemberian apresiasi kepada peserta didik memiliki peranan penting terhadap pribadi mereka untuk mendorong peserta didik lebih semangat dalam belajar.

Bahkan peserta didik yang mengalami kegagalan,baik gagal dalam suatau perlombaan,gagal dalam menyampaikan pendapat,gagal dalam menjawab pertanyaan guru ,juga berhak mendapatkan apresiasi karena peserta didik tersebut sudah berani mencoba untuk melakukan meskipun belum mendapatkan hasil yang terbaik.