Dokpri
Latar Belakang
Pendidikan karakter murid merupakan salah satu peran sekolah yang didalamnya untuk mendidik atau membina generasi muda untuk pembentukan diri dan perilaku sesuai dengan norma yang berlaku.
Tujuan Pendidikan karakter adalah untuk membentuk penyempurnaan diri individu secara terus menerus dan berlatih kemampuan diri menuju ke arah yang lebih baik dan menjadi ruang berlatih dan bertumbuhnya nulai-nilai kemanusiaan yang dapat diteruskan atau diwariskan.
Sekolah memegang peranan yang sangat penting dalam menumbuhkan karakter murid Dengan adanya program yang berdampak pada murid maka sekolah berupaya untuk menciptakan lingkungan yang efektif dan pembelajaran yang efisien yang berdasarkan analisis kebutuhan murid melalui pendampingan dan tuntunan seorang guru sebagai pamong dalam memberikan tuntunan dan arahan agar murid tidak kehilangan arah dan membahayakan dirinya dan murid mampu menemukan kemerdekaan dalam belajar terutama dalam pembentukan Pendidikan karakternya.
Pembiasaan budaya positif secara rutin dilingkungan sekolah akan mampu memberikan dampak yang positif bagi aktivitas murid di sekolah sekaligus mampu menangani dan mencegah perilaku yang menyimpang pada murid.
Program pembiasaan sikap ramah melalui budaya 5S (senyum, sapa, sopan, dan santun) akan mampu menanamkan profil pelajar Pancasila bagi para murid serta menanamkan ekosistem yang berbudaya dan berkarakter, serta mewujudkan hubungan yang harmonis.
Alasan Melakukan Aksi Nyata
Dengan perkembangan teknologi melalui penggunaan smartphone sangat mempengaruhi interaksi dan komunikasi antara satu dengan yang lainnya diantara murid tidak berlangsung dengan baik sehingga kondisi karakter positif murid disekolah sedikit memprihatinkan.
Kebiasaan untuk saling memberi salam, menyapa satu dengan yang lainya terlihat sangat kaku dikalangan peserta didik sehingga hubungan yang harmonis diantara mereka tidak nampak.