Dalam perjalanan panjang menjadi seorang pendidik, setiap hari adalah kesempatan untuk memperbaiki praktik pengajaran.
Refleksi mendalam dan inspirasi yang ditemukan di sepanjang jalan telah memunculkan perubahan signifikan dalam praktik pengajaran di ruang kelas dan unit pendidikan.
Transformasi ini tidak hanya berkaitan dengan metodologi pengajaran, tetapi juga cara berinteraksi dengan siswa dan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan.
Berikut adalah beberapa perubahan praktik yang telah saya terapkan:
1. Pembelajaran Berbasis Teknologi
Penggunaan teknologi dalam pembelajaran telah menjadi salah satu perubahan terbesar yang saya lakukan. Saya mulai mengintegrasikan perangkat elektronik seperti tablet dan laptop ke dalam proses pembelajaran.
Dengan memanfaatkan platform pembelajaran online dan aplikasi pendidikan, siswa menjadi lebih aktif dan interaktif dalam belajar. Teknologi juga memungkinkan akses ke berbagai sumber belajar yang lebih luas, membantu siswa menemukan materi yang relevan dan menarik.
Contohnya, saya menggunakan aplikasi pembelajaran seperti Google Classroom untuk mengelola tugas dan materi pelajaran.
Ini memudahkan siswa untuk mengakses materi pelajaran kapan saja dan di mana saja, serta mempermudah saya dalam memantau perkembangan mereka secara real-time. Selain itu, saya juga menggunakan video pembelajaran interaktif yang membuat proses belajar lebih menarik dan menyenangkan.
2. Pendekatan Pembelajaran Aktif