Best Practises "Meningkatkan Motivasi belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran PAPJDdM Materi Jurnal Penyesuaian di SMKS Pengudhi Luhur Karangrayung"

BEST PRACTICE ESAI

Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Pelajaran Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur Materi Jurnal Penyesuaian dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Media Audiovisual pada Peserta Didik Kelas XII AK SMK Pengudhi Luhur Karangrayung

 

 

 

Disusun oleh:

Nama                           : ISTYARINI, S.E

No. UKG                    : 201509315285

Mata Pelajaran            : Akuntansi Keuangan dan Lembaga

Unit Kerja                   : SMK Pengudhi Luhur Karangrayung