Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Perkenalkan nama saya Irfan Maulana Fikri mahasiswa semester 3 dari kelas 3A jurusan PGMI
Saya disini akan menjelaskan secara ringkas tentang apa yang sudah dijelaskan.
Dalam prodi PGMI terdapat mata kuliah ilmu pendidikan Islam ,apa itu ilmu pendidikan Islam?, nanti kita bahas tapi, sebelum ke materi izinkan saya menjelaskan alasan saya masuk PGMI
Kenapa Memilih masuk PGMI?
Saya masuk PGMI karena keinginan saya untuk menjadi seorang guru di sekolah SD karena saya ingin melanjutkan penurus dari keluarga saya di sekolahan itu sendiri,dan saya juga senang sekali untuk ketemu atau berjumpa dengan anak anak kecil sangat bermotivasi banget untuk diri sendiri saya dalam hal tersebut banyak cara gimana saya bisa untuk memberikan ilmu yang bermanfaat buat mereka, dan saya juga bukan hal dalam mengajar di guru sekolah aja tapi ingin diluar contoh kaya di masyarakat bisa membantu untuk bisa ngajar ngaji baca Alquran, dan lainnya, itulah hal yang saya inginkan untuk bisa masuk PGMI hehe
Apa itu Ilmu Pendidikan Islam?
Ilmu pendidikan Islam adalah cabang ilmu yang mempelajari aspek-aspek pendidikan dalam konteks agama Islam. Ini mencakup pengembangan kurikulum, metode pengajaran, pemahaman terhadap nilai-nilai Islam, serta bagaimana pendidikan dapat digunakan untuk mengembangkan pemahaman agama dan karakter islami pada individu. Ilmu pendidikan Islam bertujuan untuk memahami dan meningkatkan proses pendidikan dalam kerangka nilai-nilai Islam, tujuan spiritual, dan pengembangan moral siswa.
Faktor yang mempengaruhi pendidikan
-.Tingkat pendapatan orang tua dan akses ke sumber daya ekonomi lain dapat mempengaruhi akses kependidikan yang berkualitas anak-anak dari keluarga dengan tingkat pendapatan rendah cenderung menghadapi lebih banyak hambatan dalam mengakses pendidikan yang berkualitas.
-.Kemampuan guru, metode pengajaran, dan sumber daya pendidikan yang tersedia di sekolah sangat memengaruhi kualitas pendidikan. Guru yang kompeten dan metode pengajaran yang efektif dapat meningkatkan pemahaman siswa.