Pengertian Teknologi
Secara etimologi kata teknologi berasal dari bahasa Yunani technologia. Techne artinya kemampuan dan logia artinya ungkapan. Secara istilah, menurut Wikipedia (2006), teknologi merupakan istilah yang luas berkaitan dengan pemanfaatan dan pengetahuan tentang perkakas dan keterampilan.
Teknologi Pembelajaran
Dalam kajian ini, pembahasan mengenai teknologi merujuk pada teknologi pengajaran atau teknologi pembelajaran, yang merupakan pemanfaatan dan pengetahuan spesifik dari peralatan dan keterampilan dalam pendidikan. Ketika seorang guru menggunakan video, komputer, LCD, atau internet untuk pengajaran atau pembelajaran, perangkat-perangkat tersebut dianggap sebagai teknologi pengajaran.
Selama ini ada sebagian guru memiliki anggapan bahwa penggunaan teknologi dalam pengajaran justru malah merepotkan dan bukan solusi terbaik. Hal itu karena mereka masih ‘buta’ terhadap teknologi, sehingga membuat mereka enggan untuk belajar teknologi dan menggunakannya dalam pembelajaran.
Sembari belajar sejarah, siswa secara kolaborasi menyaksikan film-film dokumenter, video, atau serial perjalanan religi. Tujuannya adalah agar para siswa belajar menafsirkan artefak seperti yang dilakukan para sejarawan, daripada hanya sekedar menghafal nama dan tanggal. Selain itu, agar para siswa juga memiliki rasa sejarah.
Perkembangan teknologi yang berkembang demikian canggih seperti saat ini membuat siswa tidak lagi dibatasi oleh halangan ruang kelas. Melalui jaringan komputer dan pusat media madrasah seperti internet, dunia menjadi ruang kelas bagi setiap siswa.
Pengertian media
Secara etimologi media merupakan bentuk jamak dari kata yang berasal dari bahasa Latin ‘medium’ yang berarti antara, perantara. Secara istilah media merujuk pada apa saja yang membawa informasi antara sumber dan sebuah penerima. Adapun tujuan dari media adalah untuk memudahkan komunikasi dan belajar.
Media dapat dikategorikan menjadi 6 media dasar, yaitu: teks, audio, visual, video, perekayasa (manipulative) benda-benda, dan orang-orang. Berikut ini pembahasannya.
1.Teks adalah media yang paling umum digunakan. Teks merupakan karakter alfanumerik yang dapat ditampilkan dalam format apapun—buku, poster, papan tulis, layar komputer, dan sebagainya.
2.Media yang juga umum digunakan adalah audio. Audio mencakup apa saja yang dapat didengar—suara orang, music, suara mekanis (deru mesin mobil), suara berisik, dan sebagainya. Suara-suara tersebut bisa langsung terdengar atau direkam.
3.Visual adalah media yang digunakan untuk memicu belajar siswa. Visual meliputi diagram pada sebuah poster, gambar pada sebuah whiteboard, foto, gambar pada sebuah buu, kartun, dan sebagainya.
4.Video merupakan media yang menampilkan gerakan, termasuk DVD (Digital Video Disc), rekaman video, animasi komputer, dan sebagainya.
5.Perekayasa benda-benda bersifat tiga dimensi dan bias disentuh dan dipegang oleh para siswa. Model dan benda sebenarnya masuk dalam kategori ini—di mana keduanya seringkali tidak dimasukkan dalam kategorisasi media.
6.Orang-orang dapat berupa guru, siswa, atau ahli bidang studi. Kategori ini sangatlah penting dalam pembelajaran. Para siswa dapat belajar dari guru, teman sejawat, dan orang dewasa.
Pengertian format media
Dalam tiap-tiap kategori media sebagaimana tersebut di atas, terdapat banyak jenis format media. Sebuah format media merupakan bentuk fisik yang di dalamnya pesan disertakan dan ditampilkan. Format media mencakup: papan tulis penanda (visual dan teks, slide Powerpoint (teks dan visual), CD (suara dan music), DVD (video), dan multimedia komputer (audio, teks, dan video) (lihat tabel 1). Masing-masing memiliki kelebihan dan keterbatasan yang berbeda-beda dalam jenis pesan yang dapat direkam dan ditampilkan.
Media
Format Media
Bahan-Bahan Pembelajaran
Teks
Buku, Piranti lunak komputer
Buku cetak
Audio