Pengalaman adalah guru terbaik yang akan memberikan banyak pembelajaran sehingga dapat mencapai tujuan yang diinginkan. Kami sebagai mahasiswa Universitas Negeri Malang (UM) bidang kependidikan berkesempatan mendapatkan pengalaman berharga dengan adanya program Asistensi Mengajar (AM) di satuan pendidikan.
Program asistensi mengajar merupakan salah satu implementasi kampus merdeka di UM dengan melakukan pembelajaran di luar universitas. Program ini dilaksanakan dengan bimbingan dari dosen dan dapat memberikan pengalaman kontekstual lapangan yang akan meningkatkan kompetensi mahasiswa secara utuh, siap kerja, atau menciptakan lapangan kerja baru. Mahasiswa akan ditempatkan di sekolah mitra selama kurang lebih satu semester. Dalam jangka waktu tersebut, mahasiswa diberikan tugas menyangkut kegiatan akademik, non akademik, maupun administrasi sekolah.
Program AM dilaksanakan secara berkelompok, dimana kami yang beranggotakan 10 mahasiswa dari FMIPA yang terdiri atas 3 mahasiswa S1 Pendidikan Kimia, 3 mahasiswa S1 Pendidikan Biologi, dan 4 mahasiswa S1 Pendidikan Fisika ditempatkan di SMA "Islam" Malang.
Selama pelaksanaan program AM, kami didampingi oleh 1 Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) dan 1 guru pamong pada setiap program studi. Program ini dapat memberikan banyak manfaat bagi kami sebagai mahasiswa untuk mengasah dan menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang telah diperoleh selama perkuliahan di kampus. Selain itu, kegiatan ini juga memberikan pengalaman mahasiswa dalam dunia kerja.
Sebelum program AM di satuan pendidikan dimulai, mahasiswa diberikan sosialisasi secara serentak di kampus yang bertujuan untuk memberikan gambaran tugas dan tanggung jawab yang harus dilaksanakan mahasiswa selama mengikuti AM. Setelah itu, mahasiswa diwajibkan untuk melakukan observasi ke sekolah untuk bertemu dan berkenalan secara langsung dengan pihak sekolah.
Pada saat program AM berjalan, kami sebagai mahasiswa AM di SMA "Islam" Malang diberikan tugas menyangkut 3 bidang, yaitu akademik, non-akademik, dan administrasi.
Akademik
Pada bidang akademik, kami diberi tanggung jawab untuk mengajar selama 6 JP dalam seminggu. Selama pelaksanaan AM, kami belajar banyak hal terkait pembuatan perangkat pembelajaran yang kreatif dan inovatif (RPP, media pembelajaran, dan asesmen pembelajaran) dan kegiatan mengajar.
Ketika masuk kelas pertama kali, sebagian dari kami merasakan gugup karena baru pertama kali mengajar sehingga mungkin melakukan beberapa kesalahan kecil. Guru pamong yang senantiasa mendampingi kami selalu memberikan arahan, masukan, dan motivasi sehingga lambat laun kami dapat melakukan kegiatan mengajar dengan baik.
Dalam penerapannya, penggunaan teknologi dalam pembelajaran diintegrasikan dalam program kerja Asistensi Mengajar. Kami diberi kesempatan untuk merancang dan melaksanakan pembelajaran berbasis teknologi, sehingga mereka dapat mengintegrasikan perkembangan terkini dalam dunia teknologi dengan kebutuhan pendidikan saat ini, misalnya melalui game/kuis berbasis online seperti Kahoot, Wordwall, Quizizz, serta media pembelajaran yang dapat diakses secara online seperti Canva, YouTube, dan sebagainya.