Pendidikan moral yaitu pembentukan karakter siswa di sekolah dasar dalam upaya mengubah prilaku menjadi pribadi yang lebih baik, tanggung jawab, dan menghargai sesamanya. sebagaimana yang terdapat dalam Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003, pada Pasal 3 dari Bab 2 adalah sebagai berikut. Peran Pendidikan Nasional adalah mengembangkan kemampuan membentuk karakter dan peradapan bangsa yang bermartabat untuk mencerdaskan kehidupan bangsa, dirancang untuk mengembangkan potensi kepada tuhan yang Maha Esa, mulia, sehat, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.
Tujuan dari pendidikan moral yaitu untuk meningkakan moralitas siswa dan membentuk kejujuran. pentingnya pendidikan moral dalam pembelajaran di sekola dasar menurut para ahli. Menurut ( Sudrajat, 2011 ) ada tujuh alasan mengapa pendidikan karakter itu harus disampaikan. ketujuh alasan yang dimaksud adalah sebagai berikut : (1) pastikan bahwa anak-anak (siswa) memiliki kepribadian yang baik dalam hidup. (2) cara menigkatkan prestasi akademik. (3) sebagian siswa tidak dapat membentuk karakter yang kuat bagi dirinya ditempat lain. (4) persiapan siswa menghormati orang lain atau orang lain bisa hidup dalam masyarakat itu sendiri. (5) melepaskan diri dari akar permasalahan yang terkait masala moral dan sosial, seperti ketidakjujuran, kekerasan, perilaku agresif dan etika profesional (riset) rendah. (6) persiapan perilaku terbaik ditempat kerja. (7) mempelajari nilai-nilai budaya adalah bagian dari pekerjaan yang berada.
sumber : koleksi pribadi
Permasalahan atau masalah yang terkait dengan pentingnya pendidikan moral dalam pembelajaran disekolah dasar diantaranya yaitu, kurangnya peran agama karena nilai-nilai moral dapat dipatuhi dengan kesadaran sendiri tanpa paksaan dari luar,dan keyakinan tersebut ditanamkan sejak kecil, kurangnya peran guru dalam proses pembelajaran dapat menghambat perkembangan moral siswa, kurangnya dukungan dari lingkungan, semua tidak akan terwujud tanpa ada partipasi dari pembentukan moral oleh lingkungan keluarga, masyarakat, sekolah, dan tenaga pendidik.
Diperlukan upaya-upaya seperti meningkatkan kesadaran dan pemahaman tentang pentingnya moral pendidikan. nilai-nilai moral dan memperkuat nilai agama, peningkatan guru dalam mengjarkan pendidikan moral juga perlu dilakukan. selain itu, meningkatkan pemahaman tentang pentingnya moral pendidikan bagi siwa dan masyarakat juga perlu dilakukan.
Pendidikan moral sangatlah penting dalam pembelajaran disekolah dasar, karena pendidikan moral dapat membantu siswa untuk memahami nilai-nilai moral yang penting dalam kehidupan sehari-hari seperti kejujuran, saling menghargai, bertanggung jawab, serta dapat membantu dalam mengatasi krisis moral yang terjadi pada berbagai usia, termasuk anak sekolah dasar.
Pendidikan moral disekolah dasar dapat diajakarkan melalui beberapa metode, baik secara langsung maupun tidak langsug. mengajarkan secara langsung contohnya yaitu mengajarkan untuk selalu mengucapkan "terima kasih" saat mendapatkan bantuan, menjaga kebersihan dan disiplin.
Adapun untuk mengajarkan pendidikan moral secara langsung disekola dasar yang menarik dan menyenangkan yaitu, memanfaatkan media yang menarik, seerti gambar, lagu, atau vidio pendek yang mengandung pesan moral. untuk membantu anak memahami nilai moral yang lebih menyenangkan.
Untuk mengajarkan pendidikan moral secara tidak langsung contohnya berperilaku yang baik, dan menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Adapun untuk mengajarkan moral secara tidak langsung yang menarik dan menyenangkan daat diterapkan dengan menggunakan kegiatan musik, seperti bernyayi atau memainkan alat musik dapat membantu memahami konsep-konsep moral dengan lebuh mudah.