MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PARIWARA VISUAL BERBASIS TPACK (TECHNOLOGICAL PEDAGOGIC CONTENT KNOWLEDGE) MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMK NEGERI 1 KUDUS
Lokasi : SMK NEGERI 1 KUDU
Penulis : IKA LESTARI
Lingkup Pendidikan : SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Tanggal :
Pelaksanaan : 11 Oktober 2022
Penulisan Bast Practice : 22 November 2022
Tujuan yang ingin dicapai : Meningkatkan keterampilan menulis pariwara visual berbasis TPACK (Technological Pedagogic Content Knowledge) menggunakan aplikasi CANVA dengan model pembelajaran PBL (Problem Based Learning) padabpeserta didik kela XI di SMK Negeri 1 Kudus.
Situasi:
Kondisi yang menjadi latar belakang masalah :