A. pendahuluan
1. pemahaman nilai-nilai inti
sekolah harus memiliki pemahaman yang mendalam terhadap nilai nilai inti yang ingin di tanamkan pada siswa nilai-nilai seperti kejujuran, tanggung jawab ,kerja sama, di siplin an rasa peduli
2. pengintegrasian dalam kurikulum:
pendidikan karakter tidak dapat di pisahkan dari kurikulum sekolah. penting untuk mengintegrasikan pembelajaran karakter ke dalam mata pelajaran yang ada
3. pendekatan pembelajaran kontekstual
menerapkan pendekatan pembelajaran kontekstual membantu siswa memahami nilai nilai karakter dalam situasi kehidupan sehari hari
4.pendidikan karakter melalui kegiatan ekstrakurikuler
sekolah dapat mengembangkan kegiatan ekstrakurikuler yang pokus pada pembentukan karakter. misalnya ,klub kebersihan untuk menanamkan rasa tanggung jawab terhadap lingkungan atau klub sastra
5. pemberian contoh oleh guru
guru sebagai teladan memiliki peran besar dalam membentuk karakter siswa . oleh karena itu ,guru harus menjadi contoh yang baik dalam menerapkan menerapkan nilai nilai karakter dalam kehidupan sehari-hari.
kesimpulan
penutup:
dengan menerapkan strategi pendidikan karakter yang holistik dan terpadu terpadu di sekolah dasar negri, di harapkan mampu membentuk generasi penerus yang tidak hanya cerdas secara akademis tetapi juga memiliki kepribadian yang kuat dan berintegritas.