Pendidikan Nonformal dan Keterampilan Abad 21
Pendidikan nonformal merupakan jalur pendidikan yang berlangsung di luar sistem pendidikan formal, menawarkan fleksibilitas dalam struktur dan jenjangnya.
Dengan kemampuannya untuk menyesuaikan program sesuai kebutuhan peserta didik dan situasi masyarakat, pendidikan nonformal menjadi alternatif penting dalam pengembangan keterampilan abad 21.
Pendidikan nonformal adalah jalur pendidikan di luar sistem formal yang bisa terstruktur dan berjenjang.
Program ini mencakup berbagai bidang seperti pendidikan kecakapan hidup, pendidikan anak usia dini, pendidikan kepemudaan, pemberdayaan perempuan, keaksaraan, keterampilan dan pelatihan kerja, serta kesetaraan.
Tujuan utama pendidikan nonformal adalah memberikan pengetahuan dan keterampilan fungsional serta mengembangkan sikap dan kepribadian yang profesional pada peserta didik.
Jenis pendidikan nonformal sangat beragam, mencakup lembaga kursus, pelatihan, kelompok belajar, pusat kegiatan belajar masyarakat, dan majelis taklim. Contoh konkretnya termasuk taman kanak-kanak, lembaga kursus bahasa, sanggar seni, dan kelompok belajar.
Fleksibilitas dalam pelaksanaan dan penyesuaian waktu serta tempat belajar menjadi salah satu keunggulan utama pendidikan nonformal dibandingkan pendidikan formal.
Keterampilan Abad 21 dan Relevansi pada Pendidikan Nonformal
Keterampilan abad 21 sangat penting untuk membantu peserta didik berkembang dan berhasil dalam masyarakat yang terus berubah.
Berikut adalah beberapa keterampilan utama abad 21 yang relevan dengan pendidikan nonformal:
1. Kreativitas.