Sekolah Mis Azzahroh menggelar acara Market Day yang menjadi sorotan utama di kalangan siswa-siswi. Acara ini bukan hanya sekadar kegiatan tahunan biasa, tetapi juga menjadi platform untuk menumbuhkan kreativitas dan kewirausahaan di kalangan pelajar.
Dalam Market Day, para siswa-siswi Mis Azzahroh memiliki kesempatan untuk mengembangkan ide bisnis kreatif mereka. Mulai dari kios makanan hingga produk handmade, setiap stan diisi dengan semangat kewirausahaan yang tinggi. Inovasi pun menjadi kunci utama untuk menarik perhatian pengunjung.
sumber gambar: Mis Az-Zahroh Sendang Rejo
Kegiatan semacam ini tidak hanya memberikan manfaat pendidikan dan pengembangan keterampilan, tetapi juga memperkuat rasa kebersamaan di antara siswa-siswi Mis Azzahroh. Mereka belajar untuk saling mendukung, berkolaborasi, dan merayakan keberhasilan bersama.
sumber gambar: Suasana di Market Day Mis Azzahroh
Dengan kesuksesan Market Day setiap tahunnya, sekolah Mis Azzahroh memberikan pesan kuat bahwa pendidikan bukan hanya tentang teori di dalam kelas, tetapi juga melibatkan pengalaman praktis yang dapat membentuk karakter dan kesiapan siswa menghadapi dunia nyata.
Guru-guru di Sekolah Mis Azzahroh turut serta aktif dalam membimbing siswa-siswi selama persiapan dan pelaksanaan Market Day. Mereka berperan sebagai mentor yang memberikan panduan, saran, dan dukungan kepada para pelajar dalam mengembangkan ide bisnis dan menjalankan stan mereka.
Keterlibatan guru-guru dalam Market Day tidak hanya terbatas pada aspek bisnis, tetapi juga mencakup aspek pendidikan karakter. Mereka berusaha menciptakan kesadaran akan pentingnya integritas, komunikasi efektif, dan kemampuan kepemimpinan dalam setiap kegiatan yang dilakukan siswa-siswi.
Dengan adanya dukungan aktif dari guru-guru, Market Day bukan hanya menjadi sebuah acara sekolah, tetapi juga sebuah wahana pembelajaran holistik yang melibatkan seluruh guru dan siswa. Hal ini menciptakan ikatan yang erat antara guru dan siswa, memperkuat nilai-nilai pendidikan yang diterapkan di Sekolah Mis Azzahroh.