Penerapan Literasi Sains dalam Pembelajaran guna Mendukung Proses Belajar Mengajar

Sumbawa-Dalam proses kegiatan belajar mengajar yang dilakukan oleh pendidik dan siswa. Banyak sekali peraturan yang harus dilaksanakan, seperti para guru sebelum mengajar harus membuat Rencana Program Pembelajaran (RPP) yang sesuai dengan kompetensi dasar mata pelajaran dan sebagainya.

Sebagai seorang pengajar mesti memiliki rancangan konsep pembelajaran dengan tujuan agar proses pembelajaran dapat dilakukan dengan terarah, konseptual, lancar, dan pendidik berhasil memberikan materi sehingga siswa dapat memahami dengan baik dan mampu menuangkan kembali materi yang sudah didapat pada saat ujian.

Namun dalam pemberian materi pada masa covid ini, para pendidik dituntut agar bisa menyampaikan materi dengan menarik, kreatif, dan mudah dipahami walaupun waktu belajarnya harus dikurangi, siswa dibagi menjadi beberapa shift dan sebagainya yang dilakukan untuk menghindari covid-19 ini. 

Universitas Pendidikan Indonesia mengerahkan Kuliah Kerja Nyata (KKN) kepada Mahasiswa secara online kepada instansi Pendidikan mulai dari TK/PAUD, SD/MI dan SMP/MTS dan masyarakat dengan tema "Mengembangkan Literasi dan Rekognisi Merdeka Belajar Kampus Merdeka--Pusat Prestasi Nasional. 

Program-program yang tersedia seperti program wajib yang isinya Literasi Baca Tulis, Literasi Numerasi dan Literasi Sains. Ada juga program pilihannya yakni Literasi Digital, Literasi Finansial serta Literasi Budaya dan Kewargaan.

Maka dari itu KKN dengan tema Literasi Sains dilaksanakan di SDN Karang Dima yang berlokasi di Labuhan Badas, KARANG DIMA, Kec. Labuhan Badas, Kab. Sumbawa, Nusa Tenggara Barat, dengan kode pos 84351.  Dengan sasaran Guru dan siswa kelas IV A dan IV B.

Dalam literasi sains ini bukan hanya terdapat pada pelajaran IPA (Ilmu Pengetahuan Alam)melainkan ada di semua mata pelajaran, seperti dalam pelajaran  PPKn diantaranya perlindungan kepada makhluk hidup, baik satwa maupun tumbuhan sebagai proses penumbuhan afeksi siswa.

Maka dari itu, tujuan literasi sains ini agar siswa Mengenali dan menghubungkan konsep sains yang mencakup makhluk hidup dan kehidupan, materi dan sifatnya, energi dan perubahannya, bumi dan antariksa, serta sains, lingkungan, teknologi, dan masyarakat

Penulis:
Fransisca Dinda Silviant, Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran  Universitas Pendidikan Indonesia
Dr. Cica Yulia, S.Pd M.Si Dosen Pembimbing Kelompok 1