Bahasa Inggris telah menjadi bahasa global yang penting dalam dunia modern. Memulai pengenalan bahasa Inggris sedini mungkin memberikan sejumlah manfaat yang tidak dapat diabaikan.
Pertama-tama, mempelajari bahasa Inggris sejak dini membuka pintu peluang yang luas. Dalam era globalisasi ini, kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Inggris menjadi kunci untuk mengakses sumber daya pendidikan, pekerjaan, dan kesempatan lainnya di tingkat internasional. Anak-anak yang menguasai bahasa Inggris memiliki akses yang lebih besar ke peluang studi di luar negeri dan karier yang lebih beragam.
Selain itu, memulai pengenalan bahasa Inggris sedini mungkin memperkaya perkembangan kognitif anak. Menurut penelitian, belajar bahasa kedua sejak dini dapat meningkatkan kemampuan kognitif, termasuk memperbaiki pemecahan masalah, kreativitas, dan fleksibilitas berpikir. Ini karena mempelajari bahasa kedua melibatkan proses otak yang kompleks, yang secara positif memengaruhi perkembangan otak anak.
Selanjutnya, memperkenalkan bahasa Inggris sejak dini juga membantu membuka pikiran anak terhadap budaya dan perspektif yang berbeda. Bahasa sering kali menjadi cerminan dari budaya, dan dengan mempelajari bahasa Inggris, anak-anak juga dapat menggali pemahaman yang lebih dalam tentang keberagaman budaya di dunia ini. Hal ini dapat mengembangkan toleransi, penghargaan terhadap perbedaan, dan kemampuan untuk beradaptasi dengan lingkungan yang beragam.
Terakhir, memulai pengenalan bahasa Inggris sedini mungkin memungkinkan anak-anak untuk membangun fondasi yang kuat dalam kemampuan berbahasa. Semakin dini seseorang mulai belajar bahasa kedua, semakin besar kemungkinan mereka memiliki kemampuan berbicara dan menulis yang lancar di masa dewasa. Ini mempersiapkan mereka untuk sukses dalam lingkungan global yang semakin terhubung.
Secara keseluruhan, pentingnya memulai pengenalan bahasa Inggris sedini mungkin tidak dapat diremehkan. Hal ini membuka pintu peluang, memperkaya perkembangan kognitif, menggali keberagaman budaya, dan membangun fondasi yang kuat untuk kemampuan berbahasa di masa depan. Oleh karena itu, orang tua dan pendidik harus mengutamakan pengenalan bahasa Inggris sejak dini sebagai investasi dalam masa depan anak-anak.
REFERENSI:
Nursiti M, S. (2018). Bahasa Inggris Pada Sekolah Dasar: Mengapa Perlu Dan Mengapa Dipersoalkan. JUDIKA, Kerawang.
Sahril. (2014). Pemerolehan Bahasa Anak (Studi Kasus Terhadap Pemerolehan Bahasa Anak Usia Dini). Medan makna Vol 12, 187 -- 195, Medan.